dom » Studia » Automatyka itp. Materiał mowy. Automatyzacja dźwięku p w sylabach ze zbitkami spółgłosek

Automatyka itp. Materiał mowy. Automatyzacja dźwięku p w sylabach ze zbitkami spółgłosek

R nr 1 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W SYLABACH Z POŁĄCZENIEM TR I DR

TRA - TRA - TRA DRA - DRA - DRA

TRO - TRO - TRO DRO - DRO - DRO

TRU – TRU – TRU DRU – DRU – DRU

WYPRÓBUJ - WYPRÓBUJ - WYPRÓBUJ NA SUCHE - NA SUCHE - NA SUCHO

TRA - TRO - TRU DRA - DRO - DRU

TRO - TRU - THRY DRO - DRU - SUCHE

TRU - SPRÓBUJ - TRA DRO - WYSUSZONY - DRA

TRA - TRA - RU DRA - DR - DRU

APR – OTR – UTR YTR – ETR – YTR

OTR – YTR – ETR YTR – YTR – UTR

UTR – YATR – ETR YTR – ITR – ETR

YTR – OTR – YTR ITR – OTR – ETR

ADR – ODR – UDR YuDR – EDR – KERNEL

ODR – YDR – EDR JEDNO – YuDR – UDR

UDR - JĄDRO - EDR UDR - IDR - EDR

YDR – ODR – YuDR IDR – ODR – EDR

R nr 2 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU SŁOWA KOMBINACJĄ TR, DR

Wymawiaj słowa z naciskiem na sylabę:

Dramat, dratva, półpasiec, zasłona, łza, walka, kwadrat, frakcja, drożdże, drewno opałowe, wiadro, biodro, rdzeń, dorosły, przyjaźń, przyjaciel, dziewczyna, nagle zaprzyjaźnia się.

Wymawiaj słowa bez akcentu na sylabie:

Smok, smok, wiadra, szwadron, wydra, proszek, drewno opałowe, drżenie, kosy, mądrość, wigor, bądźcie przyjaciółmi, oddział, cedry, kadry, wesoły.

Drabina, tor, trawa, trawa, włok, przynęta, notatnik, marynarz, materac, kabel, trojka, szlak, kabel, ścieżka, dotyk, metro, citro, nabój, trudny, fajka, tchórz, pietruszka, sernik, jesiotr, separacja.

Tramwaj, trawa, rów, trampolina, trolejbus, szlak, poranek, sztuczka, trofeum, trąbka, trębacz, tchórze, otręby, spójrz, teatry, wiatry, legginsy, metry, oderwij.

Słowa z kombinacją spółgłosek w sylabie:

Struś, kraje, straż, śniadanie, szybkie, strona, linia, budowa, struganie, nasza trójka, szybko, wióry, sznurki, dysze, pstrokate, ostre, astry, ministrowie, ogniska.

Słowa z odwrotną sylabą:

Teatr, licznik, jesiotr, Piotr, pediatra, centrum, litr, filtr, przedstawienie, kino.

R nr 3 UKŁADANIE DŹWIĘKU R W TYLNYCH SYLABACH I SŁOWACH

AR – OR – UR UR – YR – ER IR – ER – OR

YAR – YOR – YUR YAR – YUR – IR YUR – YAR – UR

Słowa z akcentem sylabowym:

Komar, towar, bazar, ogień, ciepło, upał, prezent, para, cios, samowar, park, karp, marka, biurko, aksamit, barka.

Podwórko, płot, Egor, topór, las, śmieci, sport, mors, ciasto, porządek, zjeżdżalnia, skorupa, kształt, norka, silnik, pomidor.

Sznurek, wiertarka, kurtki, burka, papier ścierny, Murka, abażur, serek, dziura, parsknięcie.

Jasny, dojarka, batalion, dywan, bokser, aktor, górnik, kierowca, ogień, tarka, pięć, ciągnięcie, czarny.

Yurta, Yura, zwinny, szczyt, wierzba, herb, sierp, prawda, gospodarstwo, wełna, pierwszy, wierny, zły, termos, brzoskwinia, oficer, uczta, mundur, strzelnica, pokój, kefir, pasażer, dowódca, spokojny , ekran, umyj.

Słowa bez akcentu sylabowego:

Artysta, lasso, aromat, Arbat, wózek, arbuz, kucharz, cukier, kieszeń, karton, akordeon, ziemniak.

Huragan, lekcja, Ural, żniwa, koronka, ogórek, zamieć, śnieżyca.

Kilof, cegła, łódź, wieczór, wiatr, wachlarz, robak, powrót, atrament, rękawiczki, znosić, wirować, strych, surdut.

Ar - ar - ar - mucha komara. Arch - arch - mam markę.

Albo - albo - albo - mam siekierę. Orka - orka - stroma górka.

Ur - ur - ur - nie goń kurczaków. Irka - Irka - mam dziurę.

Ir - ir - ir - jesteśmy za pokojem. Urka - urka - kot Murka.

R nr 4 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU R W SYLABACH I SŁOWACH

RA – RO – RU RU – RA – RY

RO – RA – RY RY – RO – RU

RY – RU – RA RO – RU – RY

Rak, jeden, Raya, rana, radio, raduję się, radość, muszla, ciepło, dziura, dziura, góra, burza śnieżna, garaż, żyrafa, parada, Roma, róża, gaj, Ojczyzna, rodzaj, rogi, różowy, gładki, mróz , ludzie, prom, wrona, krowa, krótki, linia, pudełko, ciasto, bohater, lekcja, Góra, uchwyt, ścinanie, jasnowłosy, ręce, Rosyjski, nabierający, narzędzie, Marusya, dziura, otwór, ciepło, kukurydza, szafran czapka mleczna, targ, ryby, luzem, kopać, ryś, kulki, prezenty, koryto, siekiery, komary, podwórka.

Vera, Lara, Yura, Ira, praca, rakieta, para, miara, reflektor, historia, mrówka, bęben, grzebień, ołówek, dłoń, rękaw, strumień, siekanie, samolot, rękawica, ręczny, rumieniec, żagiel, dziury, kurczaki, pary, dziury, płoty, ogniska, aktorzy, bokserzy, górnicy, samowary, rybacy, kierowcy.

Bracie, brawo, małżeństwo, granit, granica, litera, wieża, karafka, krawędź, kran, farba, kraby, pokrzywa, piękno, piękno, prawda, praczka, zasady, prawo, prawo, Francja, postać, chrapanie, trzyma, brwi, broszka, rzut, belka, borówka, ser feta, plamy, uprawiane, jak, pęczek, burze, ryk, głośne, grzyby mleczne, gruszka, szorstki, pierś, gryźć, gryzoń, okruchy, kret, krew, krzyż, kubek, okrąg, płatki, stromy, wokół, duży, szczur, dach, Krym, pokrywa, blisko, drut, wtyczka, arkusz, prosty, staw, gałązka, wiosna, pilnie, ostateczny termin, wyciąć, owoc.

R nr 5 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W CZYSTYCH MÓWACH, ZWROTACH

Ra-ra-ra to wysoka góra. Ry – ry – ry – lecą komary.

Ro - ro - ro - nowe wiadro. Ru - ru - ru - zaczynamy grę.

Bluza z kapturem. Ciężka praca. Szybka rakieta. Koronkowy wzór. Złośliwy wróbel. Murowany garaż. Ryba morska. Gładka droga. Rodzima natura. Rosyjski ser. Drewniana. Drogi prezent. Trap statku. Duże odpady. Królewski tron. Wczesny poranek. Północny wiatr. Cydr owocowy. Nabój pistoletowy. Ostry topór. Kolorowa koszula. Rubinowa bransoletka. Czerwony granat. Starszy brat. Gładkie urządzenie. Elastyczna sprężyna. Otwórz pawęż. Północna granica. Piękna karafka. Czarna wieża. Burczy grzmot. Pilny ładunek. Tchórzliwy królik. Ostry zakręt. Rozpiętość skrzydeł. Werble. Prawdziwy przyjaciel. stara przyjaźń. Okrągły rdzeń.

Koniugat: Karmię króliki. Pracuję jako kucharz. Skaczę z trampoliny. Zebrałem wiadro zakrętek po mleku szafranowym. Rąpię drewno ostrym toporem.

Próbka: Pracuję jako kucharz. Pracujemy jako kucharze.

Pracujesz jako kucharz. Pracujesz jako kucharze.

On (ona) pracuje jako kucharz. Pracują jako kucharze.

R nr 6 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU SŁOWAMI Z DWOMA DŹWIĘKAMI R I

OFERUJE

Rozstanie, przełom, szczelina, dziura, Bloomers, marmur, trasa, rozmiar, rozwiązanie, perspektywy, orkiestra, odsłonięcie, porcelana, przestrzeń, rozmowa, lotnisko, czek.

Fedor ma nowy bęben. Na trawie na podwórzu leży drewno opałowe. Przyjaciele zawsze sobie pomagają. Na stole stoi wazon, w wazonie piękne astry. Dzieci w zoo widziały strusia. Raya jest na farmie i opiekuje się krowami. Mama upiekła pyszne serniki z twarogiem. Jegor spaceruje po podwórzu. W ogrodzie są ogórki i pomidory. Na ścianie wisi mapa geograficzna. Mucha poszła na rynek i kupiła samowar. Na biurku leżą notesy. Ciężarówka przywiozła drewno na opał. Białe owce biją w bębny. Vera i Roma zbierają nakrętki od mleka szafranowego. Zimą rybacy łowią ryby w lodowej przerębli. Wszystkie narody potrzebują pokoju. Po deszczu na niebie pojawia się wielobarwna tęcza. Ira dobrze gra na pianinie. W tym roku mamy dobre zbiory prosa. Plac Czerwony w Moskwie jest piękny. Vera i Roma są w tym samym wieku. Buldożery i traktory brukują drogę. Drwal rąbie drewno. W parkach miejskich żyją wrony, sroki i gawrony. Czarne gawrony idą wzdłuż bruzdy za traktorem. Metro, tramwaj, trolejbus to miejskie środki transportu. Metro w Moskwie ozdobione jest marmurem. Wcześnie rano na trawie błyszczy rosa. Na dachu siedzi sroka cętkowana. Wróble kradną ziarno spod nosa kurczaków. Ostrym toporem Roma ściął zgniłą gruszę.

R nr 7 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W ZDANIACH, TEKŚCIE

Różnobarwne astry zdobią jesienny ogród. Roma skacze z trampoliny. Rodion przyniósł drewno opałowe na kłodzie. Rodion rąbie drewno, a Raya i Vera wnoszą drewno do stodoły. Ira podrapała ją po dłoni. Kira ma bliznę na ramieniu. Szary królik gryzie czerwoną marchewkę. Roma, Vera i Kira zbierają w lesie nakrętki od mleka szafranowego. Roma zdobyła dwa wiadra. Mistrzowi przydzielono pilne zadanie. W drodze wszystkich zmroził północny wiatr. Ira gwałtownie otworzył pawęż. Vera umieszcza różowe astry w porcelanowym wazonie stojącym na fortepianie. Pasterz zapędza stado owiec do bramy. Obraz przedstawia marynarza z granatem. Laura zbiera stokrotki. Valera pracuje jako kierowca w garażu. Babka rośnie wzdłuż dróg i ścieżek. Egorka spadła po uszy ze zjeżdżalni. Tego, co zostało przeżyte i tego, co zostało rozlane, nie da się cofnąć.

Wrona tęskniła za małą wroną. Po czyjejś stronie cieszę się, że widzę moją kochaną Woronuszkę. Bohater, który staje w obronie swojej ojczyzny. Trzej trębacze zadęli w trąby. Duże winogrona rosną na górze Ararat.

POMÓŻ PTAKOM

Było przenikliwie zimno. Vera i Ira wyszli na zewnątrz. Vera przyczepiła kawałek smalcu do gałęzi brzozy. Gałąź się zachwiała. Były to wróble, sikorki i gile czerwonopiersie. Potem gil czerwony odleciał na bok. Je tylko zboża i nasiona. Ira podbiegł do drzewa i rozrzucił garść nasion. Ptaki były szczęśliwe. Dzieci karmiły ptaki przez całą zimę!

R nr 8 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W ZWROTACH, W TEKSTACH

Pracownik pracuje. Rybak łowi ryby. Sprzedawca sprzedaje. Strażnik patrzy. Fotograf robi zdjęcia. Spawacz spawa. Narrator opowiada. Standaryzator normalizuje. Wędrowiec wędruje.

Baran ma rogi barana. Krowa ma krowie rogi. Wrona ma krucze pióra. Borsuk ma borsuczą norę.

Czarne jagody stają się czarne, Na górze, na wzgórzu,

Borówka czerwona zmienia kolor na czerwony na stromym wzgórzu

Różowa róża staje się różowa, Smukła jarzębina,

Różnorodny nieśmiertelnik jest różnorodny. To jest jak na zdjęciu.

Wszystkie wzgórza i wzgórza, obraz w koszyku,

Pagórki i wzgórza: na zdjęciu karaś,

A co jeśli pod każdym wzniesieniem kryje się karaś z młodym karpiem?

Czy jest tam szczurza nora? I środek do czyszczenia rur ze środkiem do czyszczenia rur.

Lokomotywa parowa, lokomotywa parowa, Parowiec gotuje parę,

Gdzie nas zabierasz? Szybkowar zacznie się wkrótce gotować.

Dobra jazda

I zwróć to z powrotem!

R nr 9 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W TEKŚCIE WIERSZA

Któregoś dnia wyszły myszy - Och, och, och, och! -

Zobacz, która jest godzina. Groch narzekał -

Raz-dwa-trzy-cztery Bardzo trudne

Myszy dźwigały ciężary. Mieszkaj w kapsule

Nagle rozległo się straszne dzwonienie - Jeśli drzwi

Myszy uciekają. Na haku.

Myszy tańczą w kółko, dałem swój prezent,

Kot drzemie przy kuchence. To znaczy, otrzymałem radość,

Cicho, myszy, nie hałasujcie, to znaczy też jestem szczęśliwy,

Nie budź kota Vaski. To podwójna radość.

Jak kot Vaska budzi się z mojego prezentu

Rozbije to cały okrągły taniec. Zrobiło się dwa

Kot Vaska się obudził - Z jednego.

Rozpoczął się okrągły taniec.

Trzej bracia są podobni: zaprzężyłem koguta do wozu,

Pankrat do Marata, niosę trzy groszki.

Marat na Kondracie, ledwo dotarłem na nocleg -

Kondrat na Pankracie. Żadnego groszku do wózka!

R nr 10 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W TEKSTACH POEZJSKICH

W notatniku Kondrata Trzy gadające sroki

Narysowałem kwadrat. Rozmawiali na slajdzie.

OGONEK Koparki kopią rów

Za oknem chrzęści. Już niedługo będzie gotowe.

Mroźny dzień.

Stojąc na oknie, zaniosłem Prov do Egora

Kwiat jest światłem. Na podwórzu jest góra drewna opałowego.

Kolor malinowy

Płatki kwitną, Petr Petrovich Prygunov

To tak, jakbym naprawdę przyjechał z Permu do Rostowa.

Światła się palą.

Podlewam to, prosięta były różowe -

Jego brzegi stały się brązowe od opalenizny.

Nie mogę tego nikomu dać!

Jest tak jasno, za oknami płot,

Bardzo dobrze, za płotem

Bardzo podobny do Starego Boru mojej mamy.

Wygląda jak bajka! Usunę ogrodzenie

Aby dom stał w lesie!

R nr 11 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W WIERSZACH

Egor szedł przez las, przybył z gorących krajów.

Widzi: Szyja jak żuraw.

Wyrósł muchomor. Z pewnością jest dumny

Mimo że jest przystojny, nie biorę go, jeśli patrzy na mnie z góry.

Jegor powiedział głośno w lesie. Nie, bestia ma łagodne usposobienie.

Dobrze powiedziałeś, Jegorze! - A jego imię to...

Oto jak odpowiedział mu Bohr. Żyrafa

Barabanov Kola, Nata i Egorka

Barabanov Tolya, Kupiliśmy tarkę.

I mniejsza Seryozha - Co za tarka, -

Barabanow też. Brat szepcze,

Słychać bębnienie w drzwi - Bierzemy!

Bębny Kolya, - Nie weźmiemy tego, -

Nata przedmioty i bębny na pudełku.

Drumbanov Tolya, - Tarka ma dziury!

I mały Seryozha Jesteśmy po mieście

Chętnie też spróbuję - chodźmy,

Bębni w dzbanek, może go całuje

Jak bęben. Znajdziemy to.

R nr 12 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W WIERSZCH I JĘZYKACH

Czterdzieści czterdzieści ptaków o cudownej urodzie

Dla siebie noszą ogony jak wachlarz.

Czterdzieści koszul, gładkie wzory

Piszą bez kłótni. Pióra są malowane.

Czterdzieści koszulek w kolorze niebieskim, żółtym i zielonym,

Uszyte na czas - ich kępki są jak korona.

Natychmiast się pokłócili, z głową na długiej szyi,

Czterdzieści czterdzieści. Idą ważne pawie.

Oto szary kret CAMEL

Oto szary kret. To był tydzień na gorącej pustyni,

Oto szary, szary, szary kret. Nie pił od tygodnia i żuje ciernie.

Nie jest przystojny, nie jest brzydki, gorący piasek nie parzy mu stóp.

To tylko szary, szary kret. Jest dumny, garbaty i wysoki.

Artem ciera marchewkę.

Wrogowie są przy rowie w wąwozie.

Jama jest mokra.

Mark ma na biurku mapę poglądową.

Pod wzgórzem w pobliżu norki znajduje się norka.

R nr 13 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W ZAGADKACH, NAKŁADKACH

To ogromne, dobroduszne, niesamowite konie.

Ma duże uszy. Może kucyk? Nie, nie kucyk.

Najdłuższy nos na świecie. „Kto to założył” – zapytam mamę – „

Nos jak wąż od odkurzacza Piżama w paski?

Zebra słoń

Od urodzenia nosi torbę, poleci na wieś,

Nie prosi nikogo o pomoc. Siedzi w stodole

Chowa dzieci do torby, składa czarne skrzydełko

To mama - ... I wrzeszczy: „Karr!”

Kangur Wrona

W ogrodzie Jegora - W piwnicy Prochora

Rzepa, rzodkiewka, pomidor. Nie groszek, ale proch strzelniczy.

Jerzy – brat Grzegorza, Kobry – w terrarium,

Gregory jest bratem George'a. Karpie są w akwarium.

Marchew - w ogrodzie, Na arenie - Teodor.

Pięć - w notatniku. Teodor jest torreadorem.

R nr 14 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W ZAGADKACH I NAKŁADKACH

Nosi długie igły. Na dnie morza żyje potwór

Jest kłujący, ale nie jest jeżem. W twardej zbroi.

Wcale nie przypomina choinki, pełza bokiem za kamieniem,

I nie wygląda jak kaktus. Nie chwytaj go rękami!

W zoo na zdjęciu potwór, spójrz,

Widziałeś go więcej niż raz. Dwa ząbkowane pazury.

Igły jak strzały na plecach My, chłopaki, powinniśmy wiedzieć,

Oschitinil...jeżozwierz. Co boli, gdy gryzą... kraby.

Trzej piraci

Trzej piraci – z drugiego nie jestem zadowolony.

Garbusy, nie jestem zadowolony z trzeciego

Trzej piraci - Drugi pirat.

Brody, Trzeci pirat

Trzej piraci Pierwszy nie jest zadowolony.

Nie jesteśmy ze sobą szczęśliwi. Piraci nie są szczęśliwi

Pierwszy pirat Piraci nie są zadowoleni.

Wczesnym rankiem trzy barany do Pirata i brata, a nie brata,

Bębnią na bębnach. Dlatego jest piratem i piratem.

Oferuję czytelnikom witryny Speech Therapy Runet wybór automatyzacji dźwięku [P]!

Artykuł zostanie podzielony na części, biorąc pod uwagę etapy realizacji dźwięku i automatyzacji [P].

Materiał do automatyzacji najbardziej złożonego dźwięku [P] przyda się praktykującym logopedom. Z kolekcji tej mogą skorzystać także rodzice, którzy chcą szybko i skutecznie pomóc swojemu dziecku wprowadzić głoskę [P] do mowy.

logopeda-defektolog
Natalia Igorevna Kułakowa
lider projektu

Automatyka dźwięku [P]
Część 1. Dźwięk [P] w sylabach i słowach z kombinacją „tr” i „dr”

Dźwięk [P] w sylabach „tr” i „dr”:

Tra - tra - tra Dra - dra - dra Atr - atr - atr Adr - adr - adr

Trzy - trzy - trzy

Tro – tro – tro Dro – dro – dro neg – neg – dro – dro – dro

Tru-tru-tru Dru-dru-dru rano-rano-rano udr-udr-udr

Tre - tre - tre Dre - dre - dre etr - etr - etre eedr - edr - edr

Automatyzacja dźwięku [P] w kombinacjach „tr” i „dr” słownie:

* Pułapka, niewolnik, tr A ty, trawa, trasa, trakt, marnotrawstwo, materac, notatnik, kabel, troll, trzy, trojka, laska, zwrotnik, dotyk, szlak, marynarz, metro, citro, nabój, praca, rura, trudny, tchórz, trudności, tchórzostwo, trudne, fajki, sernik, pietruszka, rano, wymazać, pracownik, fragment, namioty, bekanie.

* Trawa, tramwaj, odskocznia, rów, tragedia, odbicie, witraż, ścieżka, Trofim, trzcina, ścieżka, trolejbus, poranek, przebiegłość, trąbka, tchórz, trąbka, trąbka, trębacz, kominiarz, otręby, tryn-trawa, jesiotr , legginsy, liczniki, inspekcje, litry, teatry, pediatrzy, wiatry, przebiegłość, zdzieranie.

* Teatr, pediatra, Piotr, jesiotr, filc, środek, licznik, litr, inspekcja, filtr.

* Walka, półpasiec, zasłona, szorowanie, kwadrat, uciekł, oderwij, drewno opałowe, ułamek, drżenie, drożdże, strzałka, drozd, ułamek, wiadro, biodro, rdzeń, kosmodrom, nastolatek, przyjaciel, przyjaźń, razem, dziewczyna, dziewczyna , szarpnięcie, łza.

* Awanturnik, drażetka, smok, drażnić, wiadra, wydra, proszek, podłoże, szwadron, naśladować, drewno opałowe, kosy, drżeć, drwal, wesoło, mądrze, mądrość, inny, oddział, przyjaciele, zaprzyjaźnić się, zakładać, ramki, cedry , hojny , podważać.

* Cydr, rama, cedr, energiczny.

Automatyzacja dźwięku [P] w kombinacjach „tr” i „dr” w zdaniach:

Powtórz zdania:

* Trofim zadął w trąbę. Na trawie nie widać ścieżki. Ojciec wypatroszył jesiotra. Pietruszka zjada sernik. W tramwaju siedzą trzy osoby. Żeglarze ciągną kabel. Szanuj pracę, kochaj pracę! W metrze znajduje się kino dla dzieci. Na przystanku jest tramwaj. Piotr ma wielu przyjaciół. Trofi trzęsie się z zimna. Nastolatek niesie wiadro. Trofim poi konia z wiadra. Na trawie leży drewno opałowe. Na gałęziach siedzą kosy. Razem z przyjaciółmi słuchałam przyjacielskiego śpiewu kosów. Ścieżka na trawie, trawa na ścieżce. Trzej trębacze dmą w trąby.

Powtórz frazy. Wymów wyraźnie dźwięk [R]:

Tru-trub-trub - wstanę wcześnie rano.

Tra - tra - tra - rano idziemy do przedszkola.

Tra - tra - tra - i śpiewamy o poranku.

Trub-trub-trub - liście drżą na wietrze.

Tro – tro – tro – do przedszkola pojechaliśmy metrem.

Temat: „Automatyzacja dźwięku [P] w słowach z sylabami tra-tro-tru-tra; dra-dro-dru-dra"

Cele:

uczyć dzieci prawidłowego wymawiania dźwięku [P] w połączeniu ze spółgłoskami [D] [T];
rozwinąć umiejętność różnicowania słów ze względu na płeć;
pamiętaj o końcówkach rzeczowników;
rozwijać orientację wizualno-przestrzenną;
rozwijać spójną mowę;
rozwinąć umiejętność pisania wniosku;
rozwijać myślenie, pamięć, uwagę.

Postęp lekcji

I. Moment organizacyjny

Logopeda prosi dzieci o podkreślenie drugiego dźwięku w słowach: traktor, lekarz, kret. (dźwięk [R])
Logopeda wprowadza dzieci w temat zajęć.

II. Scena główna

Gimnastyka artykulacyjna. Logopeda prowadzi z dziećmi „ćwiczenia języka”. Każde dziecko ma indywidualne lusterko. Ćwiczenia są już znane dzieciom i wykonywane są według wskazówek logopedy w oparciu o percepcję wzrokową. Jako podpowiedź logopeda pokazuje dzieciom schemat wykonywania gimnastyki artykulacyjnej.

Lista ćwiczeń: igła, malarz, koń, grzyb, akordeon, karabin maszynowy, uruchom silnik.

Wyjaśnienie struktury artykulacyjnej podczas wymawiania dźwięku [P]. Logopeda wspólnie z dziećmi zapamiętuje położenie narządów artykulacji podczas wymawiania głoski [P]. Logopeda podkreśla dzieciom, że „warczeć” powinien czubek języka, a nie gardło.

Automatyzacja dźwięku [P] w sylabach. Logopeda prosi dzieci, aby powtarzały za nim sekwencje sylab. Logopeda odtwarza serię sylab i zaprasza kilkoro dzieci z grupy do jej powtórzenia.

Wiersze sylab:

tra-tra-tra
dra-dra-dra
trzy-trzy-trzy
duh-dru-tru
tro-tro-dro
dol-tro-dro-tro
duh-dru-tru-tru

Jeśli dziecko zniekształca ćwiczony dźwięk, logopeda prosi go o ponowne wymówienie sylaby. Warto zaznaczyć, że na etapie automatyzacji dźwięk [P] trwa przesadnie długo.

Logopeda umieszcza na tablicy obrazki obiektów i prosi dzieci o nazwanie przedstawionych na nich przedmiotów.

(Dziewczyny, notatnik, struś, cyrkonie, fajka, cedry, metro, przyjaciele, kwadrat, sznurki, plac budowy, budowniczowie, wióry.)

Gra „Kto? Co?"

Logopeda prosi dzieci, aby wymieniły tylko te przedmioty, o które mogą zapytać: „Co to jest?” (Notatnik, cyrkonie, fajka, cedry, metro, kwadrat, sznurki, budownictwo, wióry.)

Po nazwaniu wszystkich obiektów logopeda sugeruje znalezienie obrazów, do których można zadać pytanie: „Kto to jest?” (Dziewczyny, struś, przyjaciele, kwadrat, sznurki, budowniczowie.)

Gra „Czego brakuje?”

Logopeda prosi dzieci, aby zamknęły oczy i zakryły jedno z obrazków. Następnie dzieci otwierają oczy i nazywają, którego obrazka brakuje. Jednocześnie logopeda prosi dzieci o formułowanie odpowiedzi według wzoru: „Bez chipsów, bez przyjaciół”. Zatem oprócz poprawiania wymowy dźwiękowej ćwiczy się dopełniacz liczby pojedynczej rzeczowników.

Po pierwsze, logopeda ukrywa jedno zdjęcie na raz. Kiedy dzieci prawidłowo nazywają brakujący obraz, logopeda zwiększa liczbę „ukrytych” obiektów. Na koniec gry logopeda ukrywa wszystkie obrazki i prosi dzieci, aby wymieniły wszystkie 12 kart.

Gra „Znajdź obrazek”.

Logopeda udziela dzieciom instrukcji: „Kto jest przedstawiony między metrem a placem?” I prosi dzieci, aby znalazły odpowiedni obrazek. Aby automatyzacja była skuteczniejsza, zachęca się dzieci do udzielania pełnych odpowiedzi. (Przyjaciele są przedstawieni między metrem a placem).
Opcje instrukcji:
- Co pokazano po prawej stronie placu budowy? (Wióry)
- Co jest pokazane nad wiórami? (Kwadrat)
- Co jest przedstawione pomiędzy cedrami i dżetów? (Rura)
- Co jest przedstawione pod strusiem? (Cedry)

Po wykonaniu zadania logopeda zaprasza dzieci do samodzielnego formułowania instrukcji i zadawania pytań innym uczniom o interesujący je obrazek.

Gra „Liczenie”.

Logopeda prosi dzieci, aby policzyły każdy obraz od jednego do pięciu. W tym przypadku zdjęcia są rozdawane uczniom i każde dziecko liczy swoje przedmioty.
Przykład: „Jeden kwadrat, dwa kwadraty, trzy kwadraty, cztery kwadraty, pięć kwadratów”.

Automatyzacja [P] w zdaniach.

Logopeda prosi dzieci, aby ułożyły zdanie z każdego z obrazków. Praca jest wykonywana zgodnie z następującym algorytmem:

O kim będzie Twoja propozycja? (O przyjaciołach)
- Co robią przyjaciele? (Pieszy)
-Gdzie idą przyjaciele? (W parku)
- Podaj mi pełną odpowiedź. (Przyjaciele spacerują po parku.)

Podobnie logopeda pomaga dzieciom ułożyć zdania z każdego z obrazków.

III. Podsumowanie lekcji

Logopeda prosi dzieci, aby przypomniały sobie, jakimi obrazkami bawiły się dzisiaj na zajęciach.

AUTOMATYKA DŹWIĘKU R

DRA - DRA - DRA

DRO - DRO - DRO

DRU – DRU – DRU

SRW – SRW – SRW

TRU – TRU – TRU

PRÓBUJ PRÓBUJ PRÓBUJ

TRA – TRO – TRA

TRO - TU - TRA

TRU – SPRÓBUJ – TRA

TRA - TRA - TRA

KWIECIEŃ – OTR – UTR

OTR – YTR – ETR

UTR – YATR – ETR

YTR – OTR – YTR

ADR – ODR – UDR

ODR – YDR – EDR

UDR – JĄDRO – EDR

YDR – ODR – YuDR

DRO - DRO - DRO

DRU – DRU – DRU

SUCHE - SUCHE - SUCHE

DRA – DRO – DRU

DRO - DRU - SUCHE

DRO - DRA - DRA

DRA – DRA – DRU

YTR – ETR – YTR

YATR – YUTR – UTR

YTR – ITR – ETR

ITR – OTR – ETR

UDR – EDR – JĄDRO

KERN – UDR – UDR

YDR – IDR – EDR

IDR – ODR – EDR

Słowa

Dramat, dratva, półpasiec, zasłona, łza, walka, kwadrat, frakcja, drożdże, drewno opałowe, wiadro, biodro, rdzeń, dorosły, przyjaźń, przyjaciel, dziewczyna, nagle zaprzyjaźnia się.

Smok, smok, wiadra, szwadron, wydra, proszek, drewno opałowe, drżenie, kosy, mądrość, wigor, bądźcie przyjaciółmi, oddział, cedry, kadry, wesoły.

Tramwaj, trawa, rów, trampolina, trolejbus, szlak, poranek, sztuczka, trofeum, trąbka, trębacz, tchórze, otręby, spójrz, teatry, wiatry, legginsy, metry, oderwij.

Struś, kraje, straż, śniadanie, szybkie, strona, linia, budowa, struganie, nasza trójka, szybko, wióry, sznurki, dysze, pstrokate, ostre, astry, ministrowie, ogniska.

Teatr, licznik, jesiotr, Piotr, pediatra, centrum, litr, filtr, przedstawienie, kino.

AR – OR – UR UR – YR – ER IR – ER – OR

YAR – YOR – YUR YAR – YUR – IR YUR – YAR – UR

Słowa

Komar, towar, bazar, ogień, ciepło, upał, prezent, para, cios, samowar, park, karp, marka, biurko, aksamit, barka. podwórko, płot, Egor, topór, las sosnowy, śmieci, sport, mors, ciasto, zamówienie, zjeżdżalnia, skorupa, kształt, norka, silnik, pomidor.

Sznur, wiertło, kurtki, burka, skóra, Murka, abażur, ser, dziura, parsknięcie, jasna, dojarka, kryza, dywan, bokser, aktor, górnik, kierowca, ogień, tarka, piątka, ciągnięcie, czarny. jurta, Yura, zwinny, szczyt, wierzba, herb, sierp, prawda, gospodarstwo, wełna, pierwszy, wierny, zły, termos, brzoskwinia, oficer, uczta, mundur, strzelnica, pokój, kefir, pasażer, dowódca, spokojny , ekran, umyj. artysta, lasso, aromat, Arbat, arba, arbuz, kucharz, cukier, kieszeń, karton, akordeon, ziemniak. Huragan, lekcja, Ural, żniwa, koronka, ogórek, zamieć, śnieżyca. Kilof, cegła, łódź, wieczór, wiatr, wachlarz, robak, powrót, atrament, rękawiczki, znosić, wirować, strych, surdut.

Broszka, borówka, pożegnanie, skok, wiosna, kotek Proshka, jogurt, prześcieradło, rzut, rzut, zarośnięty, ser feta, rezerwacja, plamy

Walcz - drewno opałowe - przyjaciel. Drabina - trawa - tor.

Drapanie - strzał - drozd. Ścieżka - dotyk - trzy.

Kosy - przyjaciele - smok. Tropiki - tuba - trudne.

Przyjazny - walka - półpasiec. Trampolina - tramwaj - trzcina.

Proszek - wydra - biodra. Metro - materac - notatnik.

Łyżki - rdzenie - ramy. Metry - legginsy - wiatry.

Wesoły - mądry - hojny. Jesiotry - siostry - teatry.

Dziewczyna - kwadraty - nastolatki. Sernik - pietruszka - Pestrushka.

Drewno opałowe na ścieżce. Trzech przyjaciół.

Innego kraju. Zadmijcie w trąby.

Wesoły przyjaciel. Peter ma sernik.

Znajomy ma proszek. Przebiegły drwal.

Mądrzy przyjaciele. Trudne nastolatki.

Wiadro kwadratowe. Dotknij trawy.

Wydra w pobliżu cedru. Żeglarze na trapie.

Trudne metry. Chytra wydra.

Dotknij notatnika. Trawa na ścieżce.

Astra jest z przyjacielem. Przyjaciel ma strzałkę.

Ar - ar - ar - mucha komara. Arch - arch - mam markę.

Albo - albo - albo - mam siekierę. Orka - orka - stroma górka.

Ur - ur - ur - nie goń kurczaków. Irka - Irka - mam dziurę.

Ir - ir - ir - jesteśmy za pokojem. Urka - urka - kot Murka.

RA – RO – RU RU – RA – RY

RO – RA – RY RY – RO – RU

RY – RU – RA RO – RU – RY

Na ścieżce są dwa wiadra, dra-dra-dra, dra-dra-dra.

Niosę kolejne wiadro, dro-dro-dro, dro-dro-dro.

Więc przyjaciel idzie do wiadra, dru-dru-dru, dru-dru-dru.

Tak, przyjaciele są zawsze mądrzy, bang-bang-bang, bla bla bla.

Biegnę rano do tramwaju, tra-tra-tra, tra-tra-tra.

Metro podróżuje trzema osobami, tro-tro-tro, tro-tro-tro.

Trudno budować na wietrze, praca, praca, praca, praca, praca, praca.

Węże w tropikach są przebiegłe, trzy-trzy-trzy, trzy-trzy-trzy.

W parku jest płaska góra, ra-ra-ra, ra-ra-ra.

Rano jedziemy metrem, ro-ro-ro, ro-ro-ro.

Malujemy budę RU-RU-RU, RU-RU-RU-

Po parku krążą komary, ry-ry-ry, ry-ry-ry.

U bramy stoi baran, uciekaj, uciekaj, uciekaj, uciekaj, uciekaj.

Kira, udekoruj ciasto, rock, rock, rock, rock, rock.

Idziemy nad jezioro z wiadrem, rum-rum-rum, rum-rum-rum.

W ogrodzie rośnie groszek, roh-roh-roh, roh-roh-roh.

Raya idzie na rynek, ar-ar-ar, ar-ar-ar.

Fiodor zamiata podwórko, albo-lub-lub, albo-lub-lub.

Przy korycie jest mnóstwo kurczaków, ur-ur-ur. UR-UR-UR-

Iraida pije kefir, ir-ir-ir, ir-ir-ir.

Gładki czerwony pomidor, dor-dor-dor, dor-dor-dor.

Rolnik nazywa się Zakhar, har-har-har, har-har-har.

Mistrz przecina sznur, nur-nur-nur, nur-nur-nur.

Ciężarówkę prowadzi kierowca, fer-fer-fer, fer-fer-fer.

Tata Romina jest oficerem, cer-cer-cer, cer-cer-cer.

Aktor trzyma mikrofon, ter-ter-ter, ter-ter-ter

Słowa

Rozstanie, przełom, szczelina, dziura, Bloomers, marmur, trasa, rozmiar, rozwiązanie, perspektywy, orkiestra, odsłonięcie, porcelana, przestrzeń, rozmowa, lotnisko, czek.

Czysta rozmowa

Ra-ra-ra to wysoka góra. Ry – ry – ry – lecą komary.

Ro - ro - ro - nowe wiadro. Ru - ru - ru - zaczynamy grę.

Oferuje

Bluza z kapturem.

Ciężka praca.

Szybka rakieta.

Koronkowy wzór.

Złośliwy wróbel.

Murowany garaż.

Ryba morska.

Gładka droga.

Rodzima natura.

Rosyjski ser.

Drewniana.

Drogi prezent.

Trap statku.

Duże odpady.

Królewski tron.

Wczesny poranek.

Północny wiatr.

Cydr owocowy.

Nabój pistoletowy.

Ostry topór.

Kolorowa koszula.

Rubinowa bransoletka.

Czerwony granat.

Starszy brat.

Gładkie urządzenie.

Elastyczna sprężyna.

Otwórz pawęż.

Północna granica.

Piękna karafka.

Czarna wieża.

Burczy grzmot.

Pilny ładunek.

Tchórzliwy królik.

Ostry zakręt.

Rozpiętość skrzydeł.

Werble.

Prawdziwy przyjaciel. stara przyjaźń.

Okrągły rdzeń.

Dor-dor-dor, czerwony... (pomidor).

Mar-mar-mar, nazwę to... (komar).

Ver-ver-ver, w pokoju... (dywan).

Bor-bor-bor, tak to nazwę... (płot).

Mor-mor-mor, czerwony... (muchomor).

Rona-rona-rona, czarna... (wrona).

Ruza-ruza-ruza, na polu... (kukurydza).

Rbga-rbga-rbga, gładka... (droga).

Rokh-rokh-rokh, nazwę to... (groszek).

Roma na lotnisku. Ogromna przestrzeń. Głośna rozmowa. Ogromne mieszkanie. Piękny marmur. Drogi marmur. Straszna kontrola. Rozepnij spodnie. Stara porcelana. Fajny zwrot. Drogie mieszkanie. Rozmiar czterdzieści dwa. Rozerwij koszulę. Zdemontuj piramidę. Wpadnij do dziury. Otwórz pudełko. Ryk traktorów. Serwis porcelany. Przerwij drut. Zawróć ciężarówkę. Rozładuj ciężarówkę. Odmaluj ogrodzenie. Krusz granit. Sortuj produkty. Zwinne ręce. Wejdź na podwórko. Drażnij tygrysa.

Przyjaciele pomagają sobie nawzajem.

Na trawie jest ślad, na ścieżce fajka.

Ostatnie metry na torze były trudne.

Na trampolinę wspięli się przyjaciele: Trofimow i Dronow.

Trzej przyjaciele zadęli w trąby.

Nastolatek dotyka strun kontrabasu.

Trzej przyjaciele szybko zbudowali metrową wieżę.

Tramwaj zabiera przyjaciół na plac budowy.

Szybka trojka pędzi autostradą.

W notesie na piątej stronie jest trójka.

Trofim obserwuje strusia.

Na śniadanie Peter wypija szklankę kawy i dwa serniki.

Nastolatki strugały deski.

Kilometrowy jesiotr pluskał się po rampie.

Sprzężony: Karmię króliki. Pracuję jako kucharz. Skaczę z trampoliny. Zebrałem wiadro zakrętek po mleku szafranowym. Rąpię drewno ostrym toporem.

Próbka: Pracuję jako kucharz. Pracujemy jako kucharze.

Pracujesz jako kucharz. Pracujesz jako kucharze.

On (ona) pracuje jako kucharz. Pracują jako kucharze.

Oferuje

Fedor ma nowy bęben.

Na trawie na podwórzu leży drewno opałowe.

Przyjaciele zawsze sobie pomagają.

Na stole stoi wazon, w wazonie piękne astry.

Dzieci w zoo widziały strusia.

Raya jest na farmie i opiekuje się krowami.

Mama upiekła pyszne serniki z twarogiem.

Jegor spaceruje po podwórzu.

W ogrodzie są ogórki i pomidory.

Na ścianie wisi mapa geograficzna.

Mucha poszła na rynek i kupiła samowar.

Na biurku leżą notesy.

Ciężarówka przywiozła drewno na opał.

Białe owce biją w bębny.

Vera i Roma zbierają nakrętki od mleka szafranowego.

Zimą rybacy łowią ryby w lodowej przerębli.

Wszystkie narody potrzebują pokoju.

Po deszczu na niebie pojawia się wielobarwna tęcza.

Ira dobrze gra na pianinie.

W tym roku mamy dobre zbiory prosa.

Plac Czerwony w Moskwie jest piękny.

Vera i Roma są w tym samym wieku.

Buldożery i traktory brukują drogę.

Drwal rąbie drewno.

W parkach miejskich żyją wrony, sroki i gawrony.

Czarne gawrony idą wzdłuż bruzdy za traktorem.

Metro, tramwaj, trolejbus to miejskie środki transportu.

Metro w Moskwie ozdobione jest marmurem.

Wcześnie rano na trawie błyszczy rosa.

Na dachu siedzi sroka cętkowana.

Wróble kradną ziarno spod nosa kurczaków.

Ostrym toporem Roma ściął zgniłą gruszę.

Różnobarwne astry zdobią jesienny ogród.

Roma skacze z trampoliny.

Rodion przyniósł drewno opałowe na kłodzie.

Rodion rąbie drewno, a Raya i Vera wnoszą drewno do stodoły.

Ira podrapała ją po dłoni.

Kira ma bliznę na ramieniu.

Szary królik gryzie czerwoną marchewkę.

Roma, Vera i Kira zbierają w lesie nakrętki od mleka szafranowego.

Roma zdobyła dwa wiadra.

Mistrzowi przydzielono pilne zadanie.

W drodze wszystkich zmroził północny wiatr.

Ira gwałtownie otworzył pawęż.

Vera umieszcza różowe astry w porcelanowym wazonie stojącym na fortepianie.

Pasterz zapędza stado owiec do bramy.

Obraz przedstawia marynarza z granatem.

Laura zbiera stokrotki.

Valera pracuje jako kierowca w garażu.

Babka rośnie wzdłuż dróg i ścieżek.

Egorka spadła po uszy ze zjeżdżalni.

Tego, co zostało przeżyte i tego, co zostało rozlane, nie da się cofnąć.

Pracownik pracuje.

Rybak łowi ryby.

Sprzedawca sprzedaje.

Strażnik patrzy.

Fotograf robi zdjęcia.

Spawacz spawa.

Narrator opowiada.

Standaryzator normalizuje.

Wędrowiec wędruje.

Baran ma rogi barana.

Krowa ma krowie rogi.

Wrona ma krucze pióra.

Borsuk ma borsuczą norę.

Wrona tęskniła za małą wroną.

Po czyjejś stronie cieszę się, że widzę moją kochaną Woronuszkę.

Bohater, który staje w obronie swojej ojczyzny.

Trzej trębacze zadęli w trąby.

Duże winogrona rosną na górze Ararat.

Kondrat narysował kwadrat w swoim notesie.

Na zjeżdżalni rozmawiały trzy sroki.

.Połączone przemówienie

POMÓŻ PTAKOM

Czarne jagody stają się czarne, Na górze, na wzgórzu,

Borówka czerwona zmienia kolor na czerwony na stromym wzgórzu

Różowa róża staje się różowa, Smukła jarzębina,

Różnorodny nieśmiertelnik jest różnorodny. To jest jak na zdjęciu.

Wszystkie wzgórza i wzgórza, obraz w koszyku,

Pagórki i wzgórza: na zdjęciu karaś,

A co jeśli pod każdym wzniesieniem kryje się karaś z młodym karpiem?

Czy jest tam szczurza nora? I środek do czyszczenia rur ze środkiem do czyszczenia rur.

Lokomotywa parowa, lokomotywa parowa, Parowiec gotuje parę,

Gdzie nas zabierasz? Szybkowar zacznie się wkrótce gotować.

Dobra jazda

I zwróć to z powrotem!

Któregoś dnia wyszły myszy - Och, och, och, och! -

Zobacz, która jest godzina. Groch narzekał -

Raz-dwa-trzy-cztery Bardzo trudne

Myszy dźwigały ciężary. Mieszkaj w kapsule

Nagle rozległo się straszne dzwonienie - Jeśli drzwi

Myszy uciekają. Na haku.

Trzej bracia są podobni: zaprzężyłem koguta do wozu,

Pankrat do Marata, niosę trzy groszki.

Marat na Kondracie, ledwo dotarłem na nocleg -

Kondrat na Pankracie. Żadnego groszku do wózka!

Myszy tańczą w kółko, dałem swój prezent,

Kot drzemie przy kuchence. To znaczy, otrzymałem radość,

Cicho, myszy, nie hałasujcie, to znaczy też jestem szczęśliwy,

Nie budź kota Vaski. To podwójna radość.

Jak kot Vaska budzi się z mojego prezentu

Rozbije to cały okrągły taniec. Zrobiło się dwa

Kot Vaska się obudził - Z jednego.

Rozpoczął się okrągły taniec.

OGONEK Koparki kopią rów

Za oknem chrzęści. Już niedługo będzie gotowe.

Mroźny dzień.

Stojąc na oknie, zaniosłem Prov do Egora

Kwiat jest światłem. Na podwórzu jest góra drewna opałowego.

Kolor malinowy

Płatki kwitną, Petr Petrovich Prygunov

To tak, jakbym naprawdę przyjechał z Permu do Rostowa.

Światła się palą.

Podlewam to, prosięta były różowe -

Jego brzegi stały się brązowe od opalenizny.

Nie mogę tego nikomu dać!

Jest tak jasno, za oknami płot,

Bardzo dobrze, za płotem

Bardzo podobny do Starego Boru mojej mamy.

Wygląda jak bajka! Usunę ogrodzenie

Aby dom stał w lesie!

Egor szedł przez las, przybył z gorących krajów.

Widzi: Szyja jak żuraw.

Wyrósł muchomor. Z pewnością jest dumny

Mimo że jest przystojny, nie biorę go, jeśli patrzy na mnie z góry.

Jegor powiedział głośno w lesie. Nie, bestia ma łagodne usposobienie.

Dobrze powiedziałeś, Jegorze! – A on ma na imię… Żyrafa

Oto jak odpowiedział mu Bohr.

Barabanov Kola, Nata i Egorka

Barabanov Tolya, Kupiliśmy tarkę.

I mniejsza Seryozha - Co za tarka, -

Barabanow też. Brat szepcze,

Słychać bębnienie w drzwi - Bierzemy!

Bębny Kolya, - Nie weźmiemy tego, -

Nata przedmioty i bębny na pudełku.

Drumbanov Tolya, - Tarka ma dziury!

I mały Seryozha Jesteśmy po mieście

Chętnie też spróbuję - chodźmy,

Bębni w dzbanek, może go całuje

Jak bęben. Znajdziemy to.

Oto szary kret CAMEL

Oto szary kret. To był tydzień na gorącej pustyni,

Oto szary, szary, szary kret. Nie pił od tygodnia i żuje ciernie.

Nie jest przystojny, nie jest brzydki, gorący piasek nie parzy mu stóp.

To tylko szary, szary kret. Jest dumny, garbaty i wysoki.

Czterdzieści czterdzieści ptaków o cudownej urodzie

Dla siebie noszą ogony jak wachlarz.

Czterdzieści koszul, gładkie wzory

Piszą bez kłótni. Pióra są malowane.

Czterdzieści koszulek w kolorze niebieskim, żółtym i zielonym,

Uszyte na czas - ich kępki są jak korona.

Natychmiast się pokłócili, z głową na długiej szyi,

Czterdzieści czterdzieści. Idą ważne pawie.

Artem ciera marchewkę.

Wrogowie są przy rowie w wąwozie.

Jama jest mokra.

Mark ma na biurku mapę poglądową.

Pod wzgórzem w pobliżu norki znajduje się norka.

To ogromne, dobroduszne, niesamowite konie.

Ma duże uszy. Może kucyk? Nie, nie kucyk.

Najdłuższy nos na świecie. „Kto to założył” – zapytam mamę – „

Nos jak wąż od odkurzacza Piżama w paski?

Zebra słoń

Od urodzenia nosi torbę, poleci na wieś,

Nie prosi nikogo o pomoc. Siedzi w stodole

Chowa dzieci do torby, składa czarne skrzydełko

To jest mama -... Kangur I wrzeszczy: „Karr!”…. Wrona

W ogrodzie Jegora - W piwnicy Prochora

Rzepa, rzodkiewka, pomidor. Nie groszek, ale proch strzelniczy.

Jerzy – brat Grzegorza, Kobry – w terrarium,

Gregory jest bratem George'a. Karpie są w akwarium.

Marchew - w ogrodzie, Na arenie - Teodor.

Pięć - w notatniku. Teodor jest torreadorem.

Nosi długie igły. Na dnie morza żyje potwór

Jest kłujący, ale nie jest jeżem. W twardej zbroi.

Wcale nie przypomina choinki, pełza bokiem za kamieniem,

I nie wygląda jak kaktus. Nie chwytaj go rękami!

W zoo na zdjęciu potwór, spójrz,

Widziałeś go więcej niż raz. Dwa ząbkowane pazury.

Igły jak strzały na plecach My, chłopaki, powinniśmy wiedzieć,

Oschitinil...jeżozwierz. Co boli, gdy gryzą... kraby.

Trzej piraci

Trzej piraci – z drugiego nie jestem zadowolony.

Garbusy, nie jestem zadowolony z trzeciego

Trzej piraci - Drugi pirat.

Brody, Trzeci pirat

Trzej piraci Pierwszy nie jest zadowolony.

Nie jesteśmy ze sobą szczęśliwi. Piraci nie są szczęśliwi

Pierwszy pirat Piraci nie są zadowoleni.

Wczesnym rankiem trzy barany do Pirata i brata, a nie brata,

Bębnią na bębnach. Dlatego jest piratem i piratem.

Automatyzacja dźwięku „R” w mowie frazowej.

Chłopiec odwrotnie.

W przypadku Jury Romanowa jest odwrotnie. Chłopaki jedzą - Yura gra w gry. Chłopaki przygotowują pracę domową - Yura rysuje, chłopaki budują dom - Yura skacze.

Chłopaki. Dajmy Yurze wiersze Agni Barto o chłopcu na odwrót – mówi Raya.

Yura otwiera książkę i widzi następujące wiersze podkreślone czerwonym ołówkiem:

Każdy najpierw wkłada kanapkę do ust,

A potem jedzą kompot,

On zawsze jest odwrotnie.

Najpierw zjada kompot,

na kompot, kanapkę.

Och, tak, tu chodzi o mnie, myśli Yura.

Podjudzać.

Wrona siedzi na gałęzi i rechocze. A zając siedzi na pniu i dokucza wronie. Wrona mówi:

TOSZKA! – dodaje zając.

LOT! - uśmiecha się na boki.

TINA! - krzyczy szybko zając.

ZINA! - śmieje się długouchy.

KAR-KAR... - wściekła wrona krzyknęła na zająca i dziobem, dziobem!

UL, UL! - krzyknął zając - STRZEŻ - i uciekł przed wroną.

Pewnego razu Yura i Vera złowiły dużo raków pod drewnem w stawie. „Ty i ja” – mówi Yura – „będziemy mieli po trzy raki, a wujkowi Roma po cztery raki”.

Ile raków złowili razem Wiara i Jura?

Fedor wstaje wraz z pierwszymi kogutami. Ubieraj się szybko. Trzeba pojechać na plac budowy. W termosie jest herbata. Ale Fedor nie pije tego rano. Wyciąga kefir. Wysypuje się cukier. Rano kefir działa orzeźwiająco. Zakłada kurtkę i wychodzi na podwórko. Wsiada na motocykl. Uruchamia silnik i jedzie na plac budowy. Zaczyna się poranek pracy.

Srocza rozmowa.

Dlaczego trwa to cały rok?

Słońce Wszyscy mówią: przez cały rok, przez cały rok! Dlaczego trwa to cały rok? Tak, ponieważ Ziemia wokół mnie kręci się w kółko. Rok zatacza koło, podobnie jak rok.

Du b. I wcale nie dlatego! Rok jest okrągły, ponieważ słoj roczny rośnie na wszystkich drzewach przez cały rok. Jak rok, tak samo nowy pierścionek. A pierścień to ten sam okrąg!

Drzewko świąteczne. Nie, przyjaciele, nie i nie! Wszyscy wiecie, że jesteśmy choinkami, zielonymi przez cały rok. Jak możemy być ekologiczni przez cały rok? Gdyby sam rok nie był okrągły?..

Trzy siostry.

Rano mama szykowała się do pracy.

„Dziewczyny” – powiedziała swoim córkom – „posprzątajcie pokój”.

„Wczoraj sprzątałem” – odpowiedział najstarszy. Czesała włosy przed lustrem.

Posprzątam to później. - powiedział środkowy.

Młodszy nie odpowiedział, posprzątał pokój, a potem ugotował obiad. Wieczorem przyszła mama i przyniosła trzy jabłka.

Mama przyniosła jabłka! – krzyknęły siostry i rzuciły się w jej stronę.

Poczekaj chwilę” – powiedziała matka do najstarszej córki – „już to wczoraj jadłeś”. „A ty” – powiedziała do środkowego – „wtedy jedz”.

Matka zawołała swoją najmłodszą córkę:

Chodź tu, kochanie. Dzisiaj pracowałeś za trzy osoby. Wszystkie trzy jabłka są dla Ciebie.

Jak zaprzęgnięto samowar.

Różni ludzie mogą różnie mówić o tej samej rzeczy. Tak zaprzęgnięto samowar...

Jeden mistrz siedział przy samowaru. Wypiłem herbatę. Czajnik na samowarze drży. Mistrz zauważył to i powiedział: „Moc jest marnowana!” Samowar zaczął się sapać. Mistrz postanowił wykorzystać moc pary. Wyprowadził samowar na pole. Dołączyłem do niego koło i pasek. Samowar zaczął się gotować. Para wprawiła koło w ruch i ziarno zaczęło się młócić.

Koń mistrza okulał. Mistrz wziął samowar, położył go na boku i wyregulował koła. Samowar poszedł. Zaczęto nazywać to lokomotywą parową.

Wiersze do automatyzacji dźwięku „R”

Litera „D” na dnie stawu

Znaleźliśmy raki.

Od tego czasu mają kłopoty:

Co jakiś czas dochodzi do bójek.

Rook leci nad rzeką

PĘK-KRĘK-KRĘK! Patrz co

RAK-RAK-RAK

Kopię dół, stary krecie

Straciliśmy nasz ogród!

Zebrane przez Margaritę

stokrotki na górze

Margarita była zdezorientowana

Stokrotki na trawie.

Ra-kurwa-raar!

Grzmot przetoczył się po górach.

Grzmiał nad czarną chmurą,

Ryczał nad czarnym stromem.

Niech grzmot zagrzmi w górach,

Mimo wszystko chodźmy na spacer!

W naszej rzece żyją bobry,

bobry są wesołe, bobry są miłe.

Mudry dla budowniczych tam

Bobry są mieszkańcami lasów.

W szkole daliśmy dzieciom lekcję:

Czterdziestu czterdziestu wskakuje na pole;

Dziesięciu wystartowało

Usiedli na świerku.

Ile czterdziestu zostało na polu?

Nie boi się szczekania Paradise. .

Bawimy się na podwórku, Raya

Nagle słyszy szczekanie psa

Nie boi się szczekania raju -

Na łańcuchu jest wściekły pies!

Jeśli widzisz, kręcę się

To oznacza, że pracuję

I przestało się kręcić

To oznacza, że jestem zmęczony.

Jegor szedł przez las,

Widzi: muchomor urósł,

Choć jest piękna, nie wezmę tego,

Jegor powiedział głośno w lesie.

Dobrze powiedziałeś, Jegorze!

Tak mu odpowiedział Boron.

Rękawiczki Varyi

Zniknął na bulwarze.

Waria wróciła

Wieczorem z bulwaru

I znalazłem to w kieszeni

Rękawiczki Varvara.

Żółw nosi skorupę

Chowa głowę ze strachu.

Tyłki nosorożca z rogami

Nie żartuj z nosorożcem.

Konie w paski, konie afrykańskie!

Dobrze, że pobawimy się w chowanego na łące wśród traw.

Konie są w linie, jak zeszyty szkolne.

Konie są wyłożone od kopyt po głowę.

Kocham rosyjską brzozę, czasem jasną, czasem smutną,

w wybielonej sukience, z chusteczkami w kieszeniach,

z pięknymi zapięciami i zielonymi kolczykami.

Cieszę się, cieszę się, cieszę się, że jasne brzozy,

A róże rosną na nich z radością.

Cieszę się, cieszę się, cieszę się, że ciemne osiki,

A pomarańcze rosną na nich z radością.

To nie był deszcz, który spadł z chmury i nie był to grad

Potem winogrona spadły z chmury.

R nr 2 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU SŁOWA KOMBINACJĄ TR, DR

Wymawiaj słowa z naciskiem na sylabę:

Dramat, dratva, półpasiec, zasłona, łza, walka, kwadrat, frakcja, drożdże, drewno opałowe, wiadro, biodro, rdzeń, dorosły, przyjaźń, przyjaciel, dziewczyna, nagle zaprzyjaźnia się.

Wymawiaj słowa bez akcentu na sylabie:

Smok, smok, wiadra, szwadron, wydra, proszek, drewno opałowe, drżenie, kosy, mądrość, wigor, bądźcie przyjaciółmi, oddział, cedry, kadry, wesoły.

Tramwaj, trawa, rów, trampolina, trolejbus, szlak, poranek, sztuczka, trofeum, trąbka, trębacz, tchórze, otręby, spójrz, teatry, wiatry, legginsy, metry, oderwij.

Słowa z kombinacją spółgłosek w sylabie:

Struś, kraje, straż, śniadanie, szybkie, strona, linia, budowa, struganie, nasza trójka, szybko, wióry, sznurki, dysze, pstrokate, ostre, astry, ministrowie, ogniska.

Słowa z odwrotną sylabą:

Teatr, licznik, jesiotr, Piotr, pediatra, centrum, litr, filtr, przedstawienie, kino.

R nr 3 UKŁADANIE DŹWIĘKU R W TYLNYCH SYLABACH I SŁOWACH

AR – OR – UR UR – YR – ER IR – ER – OR

YAR – YOR – YUR YAR – YUR – IR YUR – YAR – UR

Słowa z akcentem sylabowym:

Komar, towar, bazar, ogień, ciepło, upał, prezent, para, cios, samowar, park, karp, marka, biurko, aksamit, barka.

Podwórko, płot, Egor, topór, las, śmieci, sport, mors, ciasto, porządek, zjeżdżalnia, skorupa, kształt, norka, silnik, pomidor.

Sznurek, wiertarka, kurtki, burka, papier ścierny, Murka, abażur, serek, dziura, parsknięcie.

Jasny, dojarka, batalion, dywan, bokser, aktor, górnik, kierowca, ogień, tarka, pięć, ciągnięcie, czarny.

Słowa bez akcentu sylabowego:

Artysta, lasso, aromat, Arbat, wózek, arbuz, kucharz, cukier, kieszeń, karton, akordeon, ziemniak.

Huragan, lekcja, Ural, żniwa, koronka, ogórek, zamieć, śnieżyca.

Kilof, cegła, łódź, wieczór, wiatr, wachlarz, robak, powrót, atrament, rękawiczki, znosić, wirować, strych, surdut.

Ar - ar - ar - mucha komara. Arch - arch - mam markę.

Albo - albo - albo - mam siekierę. Orka - orka - stroma górka.

Ur - ur - ur - nie goń kurczaków. Irka - Irka - mam dziurę.

Ir - ir - ir - jesteśmy za pokojem. Urka - urka - kot Murka.

R nr 4 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU R W SYLABACH I SŁOWACH

RA – RO – RU RU – RA – RY

RO – RA – RY RY – RO – RU

RY – RU – RA RO – RU – RY

R nr 5 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W CZYSTYCH MÓWACH, ZWROTACH

Ra-ra-ra to wysoka góra. Ry – ry – ry – lecą komary.

Ro - ro - ro - nowe wiadro. Ru - ru - ru - zaczynamy grę.

Sprzężony: Karmię króliki. Pracuję jako kucharz. Skaczę z trampoliny. Zebrałem wiadro zakrętek po mleku szafranowym. Rąpię drewno ostrym toporem.

Próbka: Pracuję jako kucharz. Pracujemy jako kucharze.

Pracujesz jako kucharz. Pracujesz jako kucharze.

On (ona) pracuje jako kucharz. Pracują jako kucharze.

R nr 6 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU SŁOWAMI Z DWOMA DŹWIĘKAMI R I

OFERUJE

Rozstanie, przełom, szczelina, dziura, Bloomers, marmur, trasa, rozmiar, rozwiązanie, perspektywy, orkiestra, odsłonięcie, porcelana, przestrzeń, rozmowa, lotnisko, czek.

R nr 8 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W ZWROTACH, W TEKSTACH

Pracownik pracuje. Rybak łowi ryby. Sprzedawca sprzedaje. Strażnik patrzy. Fotograf robi zdjęcia. Spawacz spawa. Narrator opowiada. Standaryzator normalizuje. Wędrowiec wędruje.

Baran ma rogi barana. Krowa ma krowie rogi. Wrona ma krucze pióra. Borsuk ma borsuczą norę.

Czarne jagody stają się czarne, Na górze, na wzgórzu,

Borówka czerwona zmienia kolor na czerwony na stromym wzgórzu

Różowa róża staje się różowa, Smukła jarzębina,

Różnorodny nieśmiertelnik jest różnorodny. To jest jak na zdjęciu.

Wszystkie wzgórza i wzgórza, obraz w koszyku,

Pagórki i wzgórza: na zdjęciu karaś,

A co jeśli pod każdym wzniesieniem kryje się karaś z młodym karpiem?

Czy jest tam szczurza nora? I środek do czyszczenia rur ze środkiem do czyszczenia rur.

Lokomotywa parowa, lokomotywa parowa, Parowiec gotuje parę,

Gdzie nas zabierasz? Szybkowar zacznie się wkrótce gotować.

Dobra jazda

I zwróć to z powrotem!

RUB nr 1 AUTOMATYZACJA DŹWIĘKU W SYLABACH

RYA - RYA - RYA AR - AR - AR

RE - RE - RE ER - ER - ER

RYO – RYO – RYO LUB – LUB – LUB

RI - RI - RI IR - IR - IR

RYU – RYU – RYU UR – UR – UR

RYA – RE – RI AR – LUB – URY

RE – RYO – RYU ER – YAR – YOR

RYO – RI – RYA ORY – UR – IR

RI - RYU - RE IR - ER - AR

RYU – RE – RYA UR – ER – YAR

DRYA - DRYA - DRYA ARYA - ARYA - ARYA

DRE - DRE - DRE ERE - ERE - ERE

DROE – DROE – DROE RUDA – RUDA – RUDA

DREW - DREW - DREW IRI - IRI - IRI

DRI - DRI -DRI URYU - URYU - URYU

Łamańce językowe

Wiosną brzozy płaczą. W gorącym słońcu sok przepływa szybciej pod ich korą. Wystaje przez pory kory.

Ludzie uważają sok brzozowy za pyszny napój witaminowy. Ścinają korę i zbierają ją do słoików.

Drzewa, które wypuściły dużo soków, wysychają i umierają, ponieważ ich sok jest taki sam jak nasza krew. (Według V. Bianchi).

Zarośla przerzedziły się jesienią, zagrzmiały pierwsze grzmoty,

Smutny las zaczął przeświecać, grzmot dudni za górą w oddali,

Wszystkie brzozy zrzuciły swój strój, zdmuchnęła te karabiny,

Jest rozciągnięty wszędzie jak dywan... Żurawie nie pieją podczas burzy.

Łamańce językowe:

W akwarium Kharitona

Cztery nowotwory i trzy traszki.

Varvara skończyła gotować dżem

Poskarżyła się i wydała wyrok.

Sprzątamy podwórko

Przyjdź do nas rano, Metem pilnie pracuje na podwórku.

Nic dziwnego, że zebraliśmy się w upale. Re-re-re-re – ponownie-re-re-re!

Rano sprzątamy podwórko. Więc podwórko jest sprzątane - raz, dwa, trzy.

Ra-ra-ra-ra – ra-ra-ra-ra! Ri-ri-ri-ri – ri-ri-ri-ri!

Wszystkie śmieci zbierzemy do wiadra. Nie zauważyliśmy upału.

Ro-ro-ro-ro – ro-ro-ro-ro! Ry-ry-ry-ry - ry-ry-ry-ry!

Marek zbiera znaczki od dzieciństwa. Miał ich mnóstwo. Marek nie miał tylko jednego znaczka – stempel z namalowanym stemplem na tym znaczku. Ale Arik, jego towarzysz, miał taką markę. I tak Marek usiadł pod łukiem, żeby poczekać na Arika, który szedł do parku ze znaczkiem: znaczkiem na znaczku w kieszeni. Mija godzina – Arika nie ma, druga – nie. Marek zasnął. Obudziłem się - na śniegu były ślady stóp: Arik przeszedł już pod łukiem obok Marka ze znaczkiem: znaczek za znaczkiem w kieszeni.

(R. Babloyan)

W JĘZYKACH

U małej mrówki na leśnej ścieżce

Rodzina mrówek: Arinka wracała do domu

Sto czternaście I noszone w koszu

Brat - Ciasto z nadzieniem.

Czerwonawy Z jabłkiem, z orzechem

Mrówki, Tak, z wesołym śmiechem.

Wujek – Poczęstowaliśmy się ciastem

Trzysta dwadzieścia pięć, Trzy krowy z

A moja młodsza siostra upuściła swój róg w trawę,

Wszystkie małe mrówki uciekły,