अनुबंध सैन्य कर्मियों के लिए दक्षता परीक्षण. प्रोबोर परीक्षण

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उत्तर: 1/10

1. लोहा जब गरम हो तब चोट करो।

कैट: परिणामों का मूल्यांकन

सामान्य मानसिक क्षमताओं के स्तर का निर्धारण करके परिणामों का विश्लेषण शुरू करना उचित है। ऐसा करने के लिए, सही ढंग से हल की गई समस्याओं (आईपी) की संख्या को स्तर पैमाने के साथ सहसंबद्ध किया जाता है।



स्थापित स्तर सामान्य क्षमताओं का एक बहु-पैरामीटर संकेतक है। यह तकनीक आपको इन मापदंडों को अलग करने और उनका विश्लेषण करने की अनुमति देती है।

आंतरिक मामलों के मंत्रालय में सीपीडी की प्रतिक्रिया गति के लिए परीक्षण - "रेड स्क्वायर" (ऑनलाइन)

आंतरिक मामलों के मंत्रालय के परीक्षण केंद्र में एक और परीक्षा भी है जिसे देने के लिए आपसे कहा जा सकता है। यह एक प्रतिक्रिया परीक्षण है जिसे "रेड स्क्वायर" कहा जाता है।





परीक्षण का सार यह है कि आप परीक्षा देते समय कंप्यूटर पर बैठते हैं, वे काले रंग में चित्रित वर्गाकार किनारे वाला एक प्रोग्राम खोलते हैं, जिसके अंदर केंद्र में एक छोटा लाल वर्ग होता है। आपको अपने माउस से लाल वर्ग को पकड़ना होगा और इसे हिलाते समय, अन्य आकृतियों और बड़े वर्ग के किनारों के साथ "टक्कर" से बचना होगा।

आप रेड स्क्वायर प्रतिक्रिया परीक्षण ऑनलाइन लेने का प्रयास कर सकते हैं और नीचे एमुलेटर विंडो में अपना समय पता कर सकते हैं।

आंतरिक मामलों के मंत्रालय वीवीके टीएसपीडी प्रतिक्रिया परीक्षण ऑनलाइन लें ("रनिंग स्क्वायर")

वर्तमान में, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों की विशेष प्रयोजन और टोही इकाइयाँ 19 से 35 वर्ष की आयु के रिजर्व में अनुबंध पुरुष नागरिकों की सैन्य सेवा के लिए भर्ती कर रही हैं, जिन्होंने भर्ती सेवा की है और उनका कोई आपराधिक रिकॉर्ड नहीं है।

अनुबंध के तहत सैन्य सेवा के लाभ:



वर्तमान में, सार्जेंट और सैनिकों के रूप में अनुबंध के तहत सेवारत सैन्य कर्मियों को 20,500 से 40,000 रूबल की राशि में एक स्थिर मासिक वेतन मिलता है।



विशेष बलों और खुफिया इकाइयों (इकाइयों) में अनुबंध के तहत सैन्य सेवा से संबंधित संपर्क जानकारी "क्षेत्र" पृष्ठ पर पाई जा सकती है

विशेष बल इकाइयों में नामांकन के लिए उम्मीदवारों के लिए आवश्यकताएँ

विशेष बल (खुफिया) इकाइयों में सेवारत सैन्य कर्मियों पर विशेष आवश्यकताएं लगाई जाती हैं, जिसके अनुसार एक विशेष बल के सैनिक को शारीरिक रूप से विकसित होना चाहिए और जिम्मेदार सेवा और युद्ध अभियानों को करने के लिए तैयार होना चाहिए, उत्कृष्ट स्वास्थ्य और उच्च नैतिक और मनोवैज्ञानिक गुणों वाला होना चाहिए।

इसलिए, विशेष बल (खुफिया) इकाइयों में सेवा के लिए सैन्य कर्मियों का चयन करने के लिए, उम्मीदवार की शारीरिक क्षमताओं का आकलन करने के लिए एक उपयुक्त पद्धति विकसित की गई है, जहां परीक्षण के दौरान विषय की सहनशक्ति, ताकत, गति गुण, लचीलापन और निपुणता का आकलन किया जाता है। मूल्यांकन किया गया।
परीक्षण के परिणामों का मूल्यांकन अंकों के योग से किया जाता है।

परीक्षण संख्या 1. सहनशक्ति का मूल्यांकन किया जाता है




कूपर परीक्षण. 12 मिनट तक लगातार दौड़ने का आकलन विषय द्वारा निर्दिष्ट समय में तय की गई दूरी से किया जाता है।

परीक्षण संख्या 2। शक्ति सहनशक्ति का आकलन किया जाता है

एक व्यापक शक्ति परीक्षण में क्रमिक अभ्यास शामिल होते हैं।

व्यायाम संख्या 1



प्रारंभिक स्थिति: झुकना। लेटने की स्थिति लें और प्रारंभिक स्थिति में लौट आएं, 10 बार दोहराएं।

व्यायाम संख्या 2
व्यायाम 1 के तुरंत बाद प्रदर्शन किया गया।



प्रारंभिक स्थिति से, अपने पेट के बल लेट जाएं और अपनी पीठ के बल लेट जाएं (1), अपने घुटनों को मोड़े बिना अपने पैरों को उठाएं (2), अपने पैर की उंगलियों को अपने सिर के पीछे फर्श पर स्पर्श करें (3) (यदि कोई संपर्क नहीं है, व्यायाम पूरा नहीं माना जाता है), अपने पैरों को प्रारंभिक स्थिति में लौटाएँ।
व्यायाम को 10 बार दोहराएं।

व्यायाम संख्या 3
व्यायाम 2 के तुरंत बाद प्रदर्शन किया गया।



अपनी पीठ से पेट की ओर लुढ़कें, शुरुआती स्थिति लें, लेटें, अपनी कोहनियों को तब तक मोड़ें जब तक कि आपकी छाती फर्श (जमीन) को न छू ले, अपनी बाहों को सीधा कर लें।
व्यायाम को 10 बार दोहराएं।

व्यायाम संख्या 4
व्यायाम 3 के तुरंत बाद प्रदर्शन किया गया।



बैठने की स्थिति लें, एक घुटने के बल बैठें, अपनी बाहों को ऊपर उठाएं, अपनी हथेलियों को अपने सिर के पीछे रखें। ऊपर कूदें, अपने पैरों को सीधा करें और दूसरे घुटने पर बैठ जाएं।
व्यायाम को 10 बार दोहराएं।

अभ्यास 1-4 एक जटिल परीक्षण का पूरा चक्र है। निर्धारिती को अधिकतम संख्या में चक्र पूरा करने का प्रयास करना चाहिए।

परीक्षण संख्या 3. ताकत का आकलन किया जाता है



लटकने की स्थिति से बार को ऊपर खींचें।निचली स्थिति में, पैर जमीन (फर्श) को नहीं छूते हैं; ऊपरी स्थिति में, ठोड़ी बार से ऊंची होनी चाहिए। अनुमति नहीं है: रॉकिंग और जर्किंग व्यायाम।

परीक्षण संख्या 4. गति गुणों का मूल्यांकन किया जाता है



आपको कम से कम समय में दस-दस मीटर के दस खंड चलाने होंगे।

परीक्षण संख्या 5. लचीलेपन का आकलन किया जाता है

लचीलेपन का आकलन करने के लिए, आपको 4 अभ्यास पूरे करने होंगे।

परीक्षण संख्या 6. चपलता का मूल्यांकन किया जाता है

परीक्षण में पाँच अभ्यास शामिल हैं, जो बिना रुके क्रमिक रूप से एक दूसरे का अनुसरण करते हैं। प्रत्येक व्यायाम तकनीकी रूप से और सही ढंग से किया जाना चाहिए (तकनीकी रूप से नहीं किए गए अभ्यासों के लिए, 10 पेनल्टी सेकंड जोड़े जा सकते हैं)। परीक्षण कम से कम समय में निर्दिष्ट क्रम में किया जाना चाहिए।

व्यायाम संख्या 1

व्यायाम करने के लिए एक साथी की आवश्यकता होती है। साथी अपने पैरों को कंधे की चौड़ाई से अलग रखता है और अपने धड़ को ज़मीन (फर्श) के समानांतर झुकाता है। विषय एक साथी के ऊपर एक तिजोरी का प्रदर्शन करता है, साथी के पैरों के बीच रेंगता है, और फिर से एक तिजोरी का प्रदर्शन करता है। व्यायाम को 7 बार दोहराएं (अर्थात सात वॉल्ट और सात चढ़ाई)।

व्यायाम संख्या 2

सात आगे की ओर सोमरसॉल्ट और सात पीछे की ओर सोमरसॉल्ट करें।

व्यायाम संख्या 3

आपको अपने हाथों के बल सात मीटर की दूरी तय करनी होगी। यदि परीक्षार्थी अपना संतुलन खो देता है और उसका पैर फर्श को छू जाता है, तो व्यायाम को शुरू से दोहराएं।

व्यायाम संख्या 4

अपने पेट के बल 10 मीटर तक रेंगें।

व्यायाम संख्या 5

प्रारंभिक स्थिति अपनी पीठ के बल लेटें। लगातार 3 बार किप-अप करें। प्रत्येक असफल प्रयास दोहराया जाता है.
सेकंड को अंकों में परिवर्तित करना कुल अंकों की संख्या को 100 (100 - 1 = अंकों की संख्या) से घटाकर किया जाता है।

परीक्षण संख्या 7. साहस का मूल्यांकन किया जाता है

प्रशिक्षण मैच में आत्म-नियंत्रण और संयम दिखाने की क्षमता।

मुक्केबाजी नियमों के अनुसार प्रशिक्षण मैच
एक बनाम एक: युद्ध सूत्र के अनुसार, 1 राउंड - 3 मिनट
एक (परीक्षण) बनाम दो: 1 राउंड - 2 मिनट
बिना ब्रेक के सिर्फ 5 मिनट

परीक्षण परिणामों का विशेषज्ञ मूल्यांकन
परीक्षण की गई लड़ाई निष्क्रिय रूप से लड़ी जाती है - 0 अंक
परीक्षार्थी सक्रिय है - 20 अंक
युद्ध 1 x 2 में परीक्षणकर्ता पहल करता है - 50 अंक

परीक्षण के दौरान, मुक्केबाजी, कराटे और हाथ से हाथ की लड़ाई में खेल श्रेणियों वाले एथलीटों का बाकी हिस्सों से अलग परीक्षण किया जाता है।

प्रस्तावित तालिका का उपयोग करके, अंकों की कुल संख्या को जोड़कर निर्धारित करना आवश्यक है।

निचली सीमा 295 अंक है. कम अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवार को विशेष बल इकाइयों में सेवा देने के लिए नियुक्त करना उचित नहीं है। परीक्षण एक दिन में किया जाता है, परीक्षणों का क्रम उनकी संख्या के अनुरूप होना चाहिए। प्रत्येक परीक्षण के बीच का समय 10 मिनट से अधिक नहीं होना चाहिए, और व्यक्ति की सीमित समय में विभिन्न भार सहन करने की क्षमता का आकलन किया जाता है।

परीक्षण परिणामों की तालिका

मीटर यात्रा की	चश्मा	चक्रों की संख्या	चश्मा	पुल-अप की संख्या	चश्मा	सेकंड	चश्मा	सेंटीमीटर	चश्मा	सेकंड	चश्मा
2800	20	1	0	8 तक	0	30	25	पूर्व। नंबर 1	80
2900	30	2	0	9	27	29	30	20 से अधिक	0	78	5
3000	35	3	20	10	30	28	33	15	5	76
3100	39	4	30	11	33	27	36	10	10	74
3200	42	5	40	12	36	26	39	5	15	72	10
3300	45	6	50	13	39	25	42	व्यायाम संख्या 2	70
3400	50			14	42	24	45	30 से अधिक	0	68
				15	50	23	50	20	5	66	15
				16	50			15	10	64
								10	15	60	20
										60
								पूर्व। नंबर 3	58	25
								10 से अधिक	हे	56	30
								5	5	54	35
								0	10	52	40
										50	45
									0	48	50
								पूर्व। नंबर 4
								10 से अधिक	0
								0	10

अधिदेश आयोग

क्रेडेंशियल कमीशन एक विशेष प्रयोजन इकाई के लिए उम्मीदवारों के चयन के अंतिम चरण में आयोजित किया जाता है, जहां आयोग के सदस्य बारी-बारी से उम्मीदवारों के साथ बात करते हैं, परीक्षण परिणामों और प्रदर्शन विशेषताओं का अध्ययन करते हैं, और एक चिकित्सा कार्यकर्ता से व्यक्ति के स्वास्थ्य की स्थिति के बारे में सुनते हैं। प्रमाणित.
उच्च परीक्षण परिणामों, सकारात्मक विशेषताओं और चिकित्सा संकेतों के साथ, उम्मीदवार को एक विशेष बल इकाई में नामांकित किया जाता है। यदि प्रमाणित होने वाले व्यक्ति के परीक्षण स्कोर कम हैं, तो उसे विशेष बल इकाइयों में सेवा के लिए रिजर्व में भर्ती किया जा सकता है।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल डायग्नोस्टिक्स पूर्वानुमान 2 की विधि में शामिल प्रश्न

1. ऐसा हुआ कि मैंने जो कुछ शुरू किया था उसे छोड़ दिया क्योंकि मुझे डर था कि मैं इसे संभाल नहीं पाऊंगा..
2. मुझसे बहस करना आसान है..
3. मैं उन लोगों को सुधारने से बचता हूं जो निराधार बयान देते हैं।
4. लोग मुझे उतनी ही सहानुभूति और सहानुभूति दिखाते हैं, जितनी मैं पात्र हूं।
5. कभी-कभी मुझे यकीन होता है कि दूसरे लोग जानते हैं कि मैं क्या सोच रहा हूं..
6. कई बार मैंने अपने वादे पूरे नहीं किये..
7. कभी-कभी मुझे अपनी बेकारता पर पूरा यकीन हो जाता है..
8. मेरा कानून से कभी कोई झगड़ा नहीं हुआ...
9. मैं अक्सर ऐसे नंबर याद कर लेता हूं जिनका मेरे लिए कोई मतलब नहीं होता (उदाहरण के लिए, कार लाइसेंस प्लेट आदि)।
10. कभी-कभी मैं झूठ बोलता हूं...
11. मैं अन्य लोगों की तुलना में अधिक प्रभावशाली हूं...
12. मुझे खुशी है कि मेरे परिचितों में महत्वपूर्ण लोग हैं; इससे एक तरह से मुझे अपनी नजरों में महत्व मिलता है..
13. किस्मत निश्चित रूप से मुझ पर मेहरबान नहीं है..
14. लोग अक्सर मुझसे कहते हैं कि मैं गुस्सैल हूं..
15. ऐसा हुआ कि मैंने उन चीज़ों के बारे में बात की जो मुझे समझ में नहीं आतीं..
16. मैं लोगों के साथ आसानी से धैर्य खो देता हूं।
17. मेरा कोई दुश्मन नहीं है जो वास्तव में मुझे नुकसान पहुंचाना चाहे..
18. कभी-कभी मेरी सुनने की शक्ति इतनी तीव्र हो जाती है कि मुझे परेशानी भी होने लगती है..
19. ऐसा होता है कि मैं जो आज कर सकता हूं उसे कल तक के लिए टाल देता हूं..
20. अगर लोग मेरे ख़िलाफ़ नहीं होते, तो मैंने जीवन में बहुत कुछ हासिल किया होता..
21. खेल में मैं जीतना पसंद करता हूँ..
22. मैं किसी ऐसे व्यक्ति से मिलने से बचने के लिए अक्सर सड़क के दूसरी ओर चला जाता हूं जिसे मैं देखना नहीं चाहता..
23. अधिकांश समय मुझे ऐसा लगता है कि मैंने कुछ गलत या बुरा किया है...
24. यदि कोई मूर्खतापूर्ण बात कहता है या अन्यथा अपनी अज्ञानता दर्शाता है, तो मैं उसे उसकी गलती समझाने का प्रयास करता हूँ।
25. कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मेरे सामने इतनी कठिनाइयाँ खड़ी हो गई हैं कि उनसे पार पाना असंभव ही है..
26. जब मैं बाहर होता हूं, तो मैं घर की तुलना में मेज पर बेहतर व्यवहार करता हूं..
27. मेरे परिवार में बहुत घबराए हुए लोग हैं..
28. यदि कोई मेरी असफलताओं का दोषी है, तो मैं उसे दण्ड दिये बिना नहीं छोड़ता..
29. मुझे यह स्वीकार करना होगा कि कभी-कभी मैं छोटी-छोटी बातों को लेकर चिंतित हो जाता हूँ...
30. जब मुझसे किसी ऐसे मुद्दे पर चर्चा शुरू करने या राय व्यक्त करने के लिए कहा जाता है, जिसमें मैं अच्छी तरह से वाकिफ हूं, तो मैं बिना डरे ऐसा करता हूं।
31. मैं अक्सर अपने दोस्तों का मज़ाक उड़ाता हूँ...
32. अपने पूरे जीवन में, अपने पेशे के प्रति मेरा दृष्टिकोण कई बार बदला है..
33. ऐसा हुआ कि कुछ मुद्दों पर चर्चा करते समय, मैं, विशेष रूप से सोचे बिना, दूसरों की राय से सहमत हो गया।
34. मैंने अक्सर ऐसे लोगों के मार्गदर्शन में काम किया जो जानते थे कि चीजों को इस तरह से कैसे बदलना है कि उनके काम की सभी उपलब्धियों का श्रेय उन्हें दिया जाए, और गलतियों के लिए दूसरों को दोषी ठहराया जाए।
35. बिना किसी डर के, मैं एक कमरे में प्रवेश करता हूं जहां अन्य लोग पहले से ही इकट्ठे हुए हैं और बात कर रहे हैं..
36. मुझे ऐसा लगता है कि लोग विशेषकर अक्सर मेरे साथ गलत व्यवहार करते हैं।
37. जब मैं ऊँचे स्थान पर होता हूँ तो मुझे नीचे कूदने की इच्छा होती है...
38. मेरे दोस्तों में ऐसे लोग भी हैं जिन्हें मैं पसंद नहीं करता..
39. मेरी योजनाओं को लागू करना अक्सर इतना कठिन लगता था कि मुझे उन्हें छोड़ना पड़ता था..
40. मैं अक्सर गुमसुम और भुलक्कड़ रहता हूँ..
41. मुझे बुरे मूड के दौरे कम ही आते हैं...
42. मैं महिलाओं के साथ काम करना पसंद करूंगा..
43. मैं सबसे ज्यादा खुश तब होता हूँ जब मैं अकेला होता हूँ..
44. कभी-कभी, जब मुझे अच्छा महसूस नहीं होता, तो मैं चिड़चिड़ा हो जाता हूँ..
45. मैं अक्सर सपने देखता हूं जिनके बारे में किसी को न बताना ही बेहतर है..
46. ​​​​मेरी मान्यताएँ और विचार अटल हैं..
47. मैं एक घबराया हुआ और उत्साहित व्यक्ति हूं..
48. यह मुझे वास्तव में परेशान करता है जब मैं भूल जाता हूं कि मैंने चीजें कहां रखी हैं..
49. ऐसा होता है कि मुझे गुस्सा आता है..
50. मुझे वह काम पसंद है जिस पर बारीकी से ध्यान देने की जरूरत है...
51. कभी-कभी मैं इतना उत्तेजित हो जाता हूं कि स्थिर नहीं बैठ पाता..
52. ऐसा होता है कि कोई अशोभनीय या अश्लील चुटकुला मुझे हँसा देता है..
53. कभी-कभी मेरे मन में ऐसे बुरे विचार आते हैं कि उनके बारे में किसी को न बताना ही बेहतर होता है..
54. कभी-कभी मैं वेलेरियन, एलेनियम या अन्य शामक दवाएं लेता हूं।
55. मैं एक सक्रिय व्यक्ति हूं..
56. अब मेरे लिए यह आशा करना कठिन है कि मैं जीवन में कुछ हासिल कर पाऊंगा..
57. कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है जैसे मैं नर्वस ब्रेकडाउन के करीब हूं..
58. ऐसा हुआ कि मैंने पत्रों को पढ़ने के तुरंत बाद उत्तर नहीं दिया..
59. सप्ताह में एक बार या उससे अधिक बार मैं उत्साहित और उत्तेजित हो जाता हूँ...
60. मेरे लिए रहने, काम करने या अध्ययन करने की नई परिस्थितियों में ढलना बहुत कठिन है। जीवन, कार्य या अध्ययन की नई परिस्थितियों में परिवर्तन मुझे असहनीय रूप से कठिन लगता है।
61. कभी-कभी ऐसा होता था कि मुझे काम या डेट के लिए देर हो जाती थी..
62. मेरा सिर अक्सर दर्द करता है..
63. मैंने गलत जीवनशैली अपनाई..
64. मैं मादक पेय कम मात्रा में (या बिल्कुल नहीं) पीता हूँ।
65. मैं अक्सर दुखद विचारों में डूबा रहता हूँ...
66. अन्य परिवारों की तुलना में मेरे परिवार में बहुत कम प्यार और गर्मजोशी है..
67. मेरे मूड में अक्सर उतार-चढ़ाव आते रहते हैं।
68. जब मैं लोगों के बीच होता हूं तो बहुत अजीब बातें सुनता हूं...
69. मेरा मानना ​​है कि मुझे अक्सर नाहक सज़ा दी गई..
70. मुझे बहुत ऊंचाई से नीचे देखने में डर लगता है..
71. ऐसा हुआ कि मैं कई दिनों या यहां तक ​​कि हफ्तों तक कुछ नहीं कर सका क्योंकि मैं खुद को काम पर लगाने के लिए तैयार नहीं कर सका..
72. मैं प्रतिदिन असामान्य मात्रा में पानी पीता हूँ...
73. जब मैंने कुछ किया तो मुझे मासिक धर्म आया, और तब मुझे नहीं पता था कि मैं वास्तव में क्या कर रहा था..
74. जब मैं कुछ करने की कोशिश करता हूं, तो मैं अक्सर देखता हूं कि मेरे हाथ कांप रहे हैं...
75. मुझे लगता है कि मैं एक बर्बाद इंसान हूं..
76. मुझे कई बार इतनी तीव्र चिंता होती है कि मैं स्थिर भी नहीं बैठ पाता।
77. कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मेरा सिर धीमी गति से काम कर रहा है..
78. मुझे ऐसा लगता है कि मैं हर चीज़ को दूसरों की तुलना में अधिक तीव्रता से महसूस करता हूँ।
79. कभी-कभी, बिना किसी कारण के, मुझे अचानक असाधारण प्रसन्नता का अनुभव होता है।
80. कुछ चीज़ें मुझे इतनी चिंतित करती हैं कि मेरे लिए उनके बारे में बात करना भी मुश्किल हो जाता है।
81. कभी-कभी मेरी नसें मुझे निराश कर देती हैं..
82. मुझे अक्सर यह महसूस होता है कि मेरे आस-पास की हर चीज़ अवास्तविक है।
83. जब मैं किसी करीबी दोस्त की सफलता के बारे में सुनता हूं तो मुझे ऐसा लगने लगता है जैसे मैं असफल हूं..
84. ऐसा होता है कि बुरे, अक्सर भयानक शब्द भी मेरे दिमाग में आ जाते हैं, और मैं उनसे छुटकारा नहीं पा पाता..
85. कभी-कभी मैं इस या उस व्यक्ति से दूर रहने की कोशिश करता हूं ताकि ऐसा कुछ न करूं या कहूं जिसके लिए मुझे बाद में पछताना पड़े..
86. अक्सर, जब मेरे लिए सब कुछ अच्छा चल रहा होता है, तब भी मुझे ऐसा लगता है कि मुझे कोई परवाह नहीं है।

एक सैन्य स्कूल के लिए व्यावसायिक चयन में कई अलग-अलग कार्यक्रम शामिल होते हैं। इसमें प्रवेश परीक्षा के रूप में आवेदक के सामान्य शैक्षिक स्तर की जाँच करना शामिल है। इसके अलावा, भावी छात्रों को प्रवेश समिति को अपनी शारीरिक फिटनेस का स्तर प्रदर्शित करना होगा।

चिकित्सा आयोग
एक सैन्य स्कूल के लिए व्यावसायिक चयन एक विशेष चिकित्सा आयोग के बिना पूरा नहीं होता है, जिसमें सर्वश्रेष्ठ डॉक्टरों को आमंत्रित किया जाता है। यह स्वास्थ्य की स्थिति है जो अक्सर आवेदकों के चयन के लिए निर्णायक कारक बन जाती है। मनोवैज्ञानिक परीक्षा एक सैन्य स्कूल के लिए व्यावसायिक चयन में प्रशिक्षण के लिए उम्मीदवारों का सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अध्ययन करना भी शामिल है। ऐसे आयोजनों के संचालन के लिए प्रवेश समिति में पेशेवर मनोवैज्ञानिकों को आमंत्रित किया जाता है। एक सैन्य स्कूल में प्रवेश के लिए मनोवैज्ञानिक परीक्षण आवेदकों की भविष्य की सैन्य विशेषता के लिए उपयुक्तता निर्धारित करना संभव बनाते हैं। शोध परिणामों के आधार पर, मनोवैज्ञानिक संभावित छात्रों की मनो-शारीरिक स्थिति का आकलन कर सकते हैं।

तरीकों की विशेषताएं सैन्य स्कूलों के लिए विशिष्ट पेशेवर चयन - यह क्या है? स्कूल स्नातकों और उनके माता-पिता दोनों के पास सैन्य स्कूलों में प्रवेश के संबंध में कई प्रश्न हैं। कुछ आवेदक प्रवेश परीक्षाओं की तैयारी के लिए सैन्य स्कूलों के लिए पेशेवर चयन के तरीकों की तलाश में हैं। दरअसल, यह पैसे की बर्बादी होगी. सैन्य स्कूल में प्रवेश के लिए मनोवैज्ञानिक परीक्षण एक रहस्य हैं, इसलिए वे इंटरनेट पर या किताबों की दुकानों में उपलब्ध नहीं हैं। परीक्षा स्वयं कई घंटों तक चलती है। यदि कोई आवेदक मनोवैज्ञानिक परीक्षा उत्तीर्ण नहीं करता है, तो एकीकृत राज्य परीक्षा प्रमाणपत्र उसे वापस कर दिए जाते हैं, और वह सैन्य स्कूल शारीरिक प्रशिक्षण परीक्षा नहीं देता है। उन्हें मेडिकल जांच कराने की भी इजाजत नहीं है. एकमात्र चीज जिस पर वह भरोसा कर सकता है वह है कि बस अपनी चीजें पैक करें और घर जाएं।

मानक आधार

एक सैन्य स्कूल के लिए व्यावसायिक चयन प्रवेश के लिए एक निश्चित प्रक्रिया और शर्तों के अनुसार किया जाता है, जिसे रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय द्वारा विकसित किया गया था और 2015 में रूसी संघ के रक्षा मंत्री द्वारा अनुमोदित किया गया था। सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में आवेदन करने वाले उम्मीदवारों पर लागू होने वाली शारीरिक स्वास्थ्य आवश्यकताओं को सैन्य चिकित्सा परीक्षा के मुद्दों से संबंधित रूसी संघ के रक्षा मंत्री के आदेश में निर्दिष्ट किया गया है।

प्रवेश के लिए समय सीमा सैन्य उड़ान स्कूल के लिए व्यावसायिक चयन 1 जुलाई से 30 जुलाई तक किया जाता है। यह आवेदकों के लिए कुछ शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के अवसरों की पहचान करने के लिए शैक्षिक संस्थानों की प्रवेश समितियों द्वारा किया जाता है। इस तरह के चयन में शामिल हैं: आवेदक की स्वास्थ्य स्थिति के आधार पर उसकी उपयुक्तता का निर्धारण करना। प्रवेश परीक्षाओं और परीक्षाओं का आयोजन: आवेदक की व्यावसायिक उपयुक्तता की श्रेणी की पहचान करना; उम्मीदवार के बौद्धिक स्तर का मूल्यांकन; शारीरिक फिटनेस के स्तर का निर्धारण। एक सैन्य विश्वविद्यालय में पेशेवर चयन कैसे आयोजित किया जाता है? क्या आप समझना चाहते हैं कि एक सैन्य स्कूल में प्रवेश कैसे करें? आइये इस मुद्दे को समझने की कोशिश करते हैं. सैन्य कमिश्रिएट से प्राप्त आदेश में निर्दिष्ट समय सीमा के भीतर, सैन्य शैक्षणिक संस्थान में नामांकन के लिए आवेदक को विश्वविद्यालय पहुंचना होगा। यहां उन्हें भोजन उपलब्ध कराया जाता है और उनके रहने की व्यवस्था की जाती है। प्रवेश समिति आने वाले आवेदक को कुछ निश्चित तारीखें प्रदान करती है, जिस पर उसे पेशेवर चयन परीक्षण पास करना होगा।

आगमन के बाद, एक संभावित छात्र को प्रवेश समिति को एक नागरिक पासपोर्ट, एक नागरिक प्रमाण पत्र, यदि वह सैन्य सेवा के लिए भर्ती के अधीन है, या एक सैन्य आईडी जमा करना आवश्यक है। इन दस्तावेजों के साथ माध्यमिक शिक्षा का मूल प्रमाण पत्र और एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने का प्रमाण पत्र संलग्न है। नागरिकों की वे श्रेणियां जिनके पास विषय ओलंपियाड, प्रतियोगिताओं और खेल प्रतियोगिताओं के विजेताओं के डिप्लोमा और प्रमाण पत्र हैं, वे एक सैन्य स्कूल में कैसे प्रवेश कर सकते हैं? अन्य दस्तावेजों के साथ, उन्हें प्रवेश समिति के सदस्यों को ऐसे दस्तावेज़ प्रदान करने होंगे जो एक सैन्य स्कूल में प्रवेश के लिए अधिमान्य विकल्प के उनके अधिकार की पुष्टि करते हों। जैसे ही सभी दस्तावेज़ प्रवेश समिति द्वारा पंजीकृत हो जाते हैं, प्रवेश के लिए उम्मीदवार को आवेदक का दर्जा प्राप्त हो जाता है। प्रतिस्पर्धी चयन की पूरी अवधि के लिए उन्हें कैडेट बैरक या विशेष शिविरों में रखा जाता है। वे दैनिक कर्तव्य भी निभाते हैं।

प्रवेश परीक्षाओं की तैयारी एक सैन्य स्कूल के लिए पेशेवर चयन प्रक्रिया को इस तरह से कैसे पारित करें कि एक आवेदक से एक विश्वविद्यालय के छात्र में बदल जाए? प्रत्येक प्रवेश परीक्षा के लिए शैक्षिक भवनों में स्व-अध्ययन का आयोजन किया जाता है। सामान्य शिक्षा संस्थानों के स्नातक जिनके पास एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने का प्रमाण पत्र है, उन्हें इससे छूट है। बाकी आवेदकों को प्रत्येक प्रवेश परीक्षा की तैयारी के लिए 2-3 दिन का समय दिया जाता है। लेकिन यह सैन्य स्कूल के लिए पेशेवर चयन का अंत नहीं है। आवेदक के मानस की स्थिरता और किसी विशेष विश्वविद्यालय में अध्ययन की संभावना की पहचान करने के लिए मनोवैज्ञानिक परीक्षण बिना असफलता के किए जाते हैं। यदि आवेदक प्रतियोगिता के परिणामों के आधार पर पेशेवर चयन सफलतापूर्वक पास कर लेता है, तो उसे एक सैन्य विश्वविद्यालय में प्रशिक्षण के लिए नामांकित किया जाता है। आवेदकों की कुछ श्रेणियां हैं जिन्हें प्रतियोगिता से बाहर स्वीकार कर लिया जाता है, या प्रतिस्पर्धी सूची संकलित करते समय उनके पास प्रवेश का अधिमान्य अधिकार होता है।

वे आवेदक जो सैन्य स्कूलों के लिए पेशेवर चयन की सभी श्रेणियों को सफलतापूर्वक पास करने में असफल रहे, उन्हें विश्वविद्यालय से बाहर कर दिया गया। इसका कारण किसी एक विषय में असंतोषजनक ग्रेड या स्वास्थ्य कारणों से अयोग्यता हो सकता है। विश्वविद्यालय के सैन्य विभाग में आवेदक को सैन्य परिवहन दस्तावेज दिए जाते हैं ताकि उसे घर लौटने का अवसर मिल सके। आवेदक को प्रवेश परीक्षा के परिणामों के खिलाफ अपील करने का अधिकार है। विश्वविद्यालय का प्रमुख एक विशेष अपील आयोग बनाता है, जो पेशेवर चयन के दौरान आवेदकों के आवेदनों की समीक्षा करता है। कुछ मामलों में, निर्णय सैन्य विश्वविद्यालय में संभावित छात्र के पक्ष में किया जाता है।

उम्मीदवारों की पेशेवर उपयुक्तता की श्रेणियाँ भविष्य के विश्वविद्यालय के छात्र की पेशेवर उपयुक्तता की श्रेणी निर्धारित करने के लिए, एक सैन्य स्कूल के लिए पेशेवर चयन के प्रश्न पेशेवर सैन्य मनोवैज्ञानिकों द्वारा तैयार किए जाते हैं। रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय ने इस मुद्दे पर विशेष मार्गदर्शन विकसित किया है। इस विनियम में प्रस्तुत निर्देशों के पूर्ण अनुपालन में, एक सैन्य स्कूल के लिए पेशेवर चयन किया जाता है। परीक्षणों का उद्देश्य आवेदकों के मानस में विचलन और चरम स्थितियों में खुद को खोजने पर पर्याप्त व्यवहार करने में असमर्थता की पहचान करना है। मनोवैज्ञानिक और व्यावसायिक चयन के दौरान एक संभावित सैन्य स्कूल के छात्र के निम्नलिखित मापदंडों का मूल्यांकन किया जाता है: एक सैन्य विश्वविद्यालय में अध्ययन करने की प्रेरणा; भविष्य के पेशे की बारीकियों के विचार की पर्याप्तता; सोच, स्मृति, ध्यान का आकलन, सामान्य बौद्धिक विकास के स्तर की पहचान करना; सैन्य विशिष्टताओं के लिए आवश्यक गुणों की उपस्थिति। वे एक सैन्य स्कूल में नामांकन के लिए संभावित उम्मीदवार की व्यक्तिगत फ़ाइल में शामिल दस्तावेजों का विश्लेषण करके मनोवैज्ञानिक और व्यावसायिक चयन करते हैं। इसके अलावा, मनोवैज्ञानिक उसके व्यवहार का विश्लेषण करते हैं, साक्षात्कार आयोजित करते हैं और विभिन्न प्रकार के परीक्षण पेश करते हैं।

पेशेवर चयन की श्रेणियाँ मनोवैज्ञानिक और पेशेवर चयन के परिणामों के आधार पर, चयन समिति के प्रतिनिधि उम्मीदवारों की पेशेवर उपयुक्तता की चार मुख्य श्रेणियों के आधार पर निर्णय लेते हैं: श्रेणी 1 में पहले स्थान पर प्रवेश शामिल है; श्रेणी 2 दूसरे क्रम में नामांकन की अनुमति देती है; श्रेणी 3 उम्मीदवार को केवल तभी नामांकन करने का अधिकार देती है जब स्कूल में खाली स्थान हों; श्रेणी 4 का तात्पर्य आवेदक को प्रवेश हेतु सिफ़ारिश से नहीं है। एक सैन्य स्कूल के लिए ऐसे मानक रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय द्वारा विकसित किए गए थे। मनोवैज्ञानिक परीक्षण की ख़ासियतें हाई स्कूल के स्नातक उन सवालों को खोजने की कोशिश कर रहे हैं जिनका उन्हें एक सैन्य स्कूल के लिए पेशेवर चयन को सफलतापूर्वक पास करने के लिए जवाब देना होगा। हम उन्हें प्रश्नों से नहीं, बल्कि उन विशेषताओं से परिचित होने के लिए आमंत्रित करते हैं जिन्हें परीक्षण को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए उन्हें जानना आवश्यक है। आवेदक को प्रत्येक खुले प्रश्न का पूर्ण, विस्तृत उत्तर देना होगा। परीक्षण लिखित और मौखिक साक्षात्कार दोनों रूप में किया जाता है। उदाहरण के लिए, आपको निम्नलिखित प्रश्नों का मौखिक उत्तर देना होगा: आपने सैन्य विशेषता चुनने का निर्णय क्यों लिया? इस विशेष सैन्य विश्वविद्यालय की ओर आपको क्या आकर्षित करता है? एक अधिकारी के रूप में आप अपना भविष्य कैसे देखते हैं? सबसे पहले, आवेदक को सैन्य स्कूल से स्नातक होने के बाद प्रवेश समिति के प्रतिनिधियों को अपनी ईमानदारी और निस्वार्थ भाव से अपनी मातृभूमि की सेवा करने की इच्छा के बारे में समझाना होगा। फिर, लिखित रूप में, आपको वर्तनी की त्रुटियों से बचते हुए और विराम चिह्नों को सही ढंग से रखते हुए, इन प्रश्नों के विस्तृत उत्तर प्रस्तुत करने होंगे। यह सलाह दी जाती है कि प्रवेश परीक्षा से पहले अपने निबंध पर विचार कर लें ताकि आपके पास पर्याप्त समय हो और कोई गलती न हो। पाठ की न्यूनतम मात्रा 10 वाक्यों तक सीमित है। निबंध पर काम करने का समय 15 मिनट है. किसी साक्षात्कार या निबंध लिखने की तैयारी के लिए, आप सैन्य कमिश्नरी से संपर्क कर सकते हैं और सैन्य स्कूलों, उनकी गतिविधियों की विशिष्टताओं और हथियारों के प्रकारों के बारे में जानकारी मांग सकते हैं। आवेदकों के परीक्षण में उपयोग की जाने वाली मनोवैज्ञानिक तकनीकें सामग्री में भिन्न होती हैं। हमारा सुझाव है कि आप पहले से ही यह समझने के लिए उनमें से कुछ से खुद को परिचित कर लें कि सैन्य विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए तैयारी में समय बिताने का कोई मतलब है या नहीं। आवेदक की सोच, स्मृति, ध्यान और बौद्धिक विकास के सामान्य स्तर का मूल्यांकन नीचे वर्णित विधियों का उपयोग करके किया जाता है: सादृश्य। कार्यों में प्रस्तावित पैटर्न के अनुसार शब्दों के बीच तार्किक संबंध स्थापित करना शामिल है। संख्या शृंखला. आवेदक को संख्याओं और श्रृंखला के बीच एक पैटर्न स्थापित करना होगा, और आवश्यक संख्या के साथ उसे प्रस्तावित अनुक्रम जारी रखना होगा। दृश्य स्मृति. विभिन्न प्रकार के ज्यामितीय आंकड़े पेश किए जाते हैं, जिन्हें आवेदक को याद रखना चाहिए और उसी क्रम में पुन: प्रस्तुत करना चाहिए जिसमें वे मूल रूप से स्थित थे। अंकगणित खाता. आवेदक को अंकगणितीय संक्रियाओं की पेशकश की जाती है: पूर्णांकों के साथ जोड़, भाग, गुणा, घटाव। मौखिक मौखिक स्मृति. इस तकनीक में अधिकतम शब्दों को याद करना और फिर उन्हें पुन: प्रस्तुत करना शामिल है। पैटर्न की खोज और स्थापना। आवेदक को ऐसे शब्दों की तलाश करनी चाहिए जिनमें अक्षरों की दी गई संख्या और क्रम हो। न्यायवाक्य। कार्यों का सार दो प्रारंभिक निर्णयों के बीच एक तार्किक संबंध ढूंढना और उनके आधार पर निष्कर्ष (तीसरा निर्णय) निकालना है। एक शब्द का विलोपन. एक सैन्य स्कूल आवेदक को दिए गए मानदंडों के अनुसार शब्दों को वर्गीकृत करना होगा। सेवा के दौरान अक्सर होने वाली जटिल अप्रत्याशित स्थितियों में त्वरित और तार्किक निर्णय लेने के लिए यह गुण आवश्यक है। स्थानिक सोच. कार्य आपको अनुसंधान गुणों की पहचान करने के साथ-साथ आलंकारिक स्थानिक प्रतिनिधित्व की प्रवृत्ति निर्धारित करने की अनुमति देते हैं। परीक्षण का सार स्थानिक कल्पना की क्षमता का अध्ययन करना है। आइए हम इन तरीकों के कार्यों के उदाहरण दें जो सैन्य स्कूलों में नामांकन के लिए उम्मीदवारों को पेश किए जा सकते हैं। "एनालॉजी" का परीक्षण प्रस्तावित नमूने के अनुसार शब्दों के बीच तार्किक संबंध स्थापित करने पर आधारित है। आइए कुछ विशिष्ट उदाहरण दें.

आवेदक को ये शब्द पेश किए जाते हैं: पायलट, आकाश, नाविक, पाल, जहाज, तूफान, समुद्र। 1)——- 2.पायलट। नाविक, मोटर 5) समुद्र 4) पाल 3) जहाज 2) तूफ़ान 1) ——— 3. पायलट। नाविक, आकाश 5) पाल 4) तूफ़ान 3) लंगर 2) लहरें 1) ——— कार्य का बायां भाग दो शब्दों की उपस्थिति मानता है जो एक निश्चित तार्किक संबंध को ध्यान में रखते हुए एक दूसरे के नीचे स्थित हैं। उदाहरण के लिए, पायलट और आकाश, पायलट और मोटर शब्द इंगित करते हैं कि पेशे और गतिविधि के क्षेत्र, आंदोलन की विधि के बीच एक संबंध है। आवेदक को सभी कार्य चूक से बचते हुए सख्त क्रम में पूरे करने होंगे। एक संभावित सैन्य विश्वविद्यालय के छात्र को कार्य पूरा करने के लिए केवल पांच मिनट का समय दिया जाता है। परीक्षण के परिणामों का विश्लेषण करने वाला एक मनोवैज्ञानिक निष्कर्ष निकालता है कि उत्तरदाता के पास तार्किक सोच है। "संख्या श्रृंखला" के परीक्षण की विशेषताएं। आवेदक को जो कार्य दिए जाते हैं उनमें एक संख्या श्रृंखला का निर्माण करना और उस संख्या का निर्धारण करना शामिल है जो तार्किक श्रृंखला को जारी रखे।

कार्य विकल्प:
5 4 3 2 1
1. 1 2 3 4 5 ….. 8 15 6 7 —-
2. 28 26 24 22 ……. 25 20 17 30 —-
3. 3 6 12 24 …… 43 18 5 28 —-

बायीं ओर संख्या श्रृंखला प्रस्तुत है। पैटर्न को स्वतंत्र रूप से पहचाना जाना चाहिए। दाहिना पक्ष उत्तर प्रदान करता है; आपको केवल एक को चुनने की आवश्यकता है। इस तकनीक की ख़ासियत कार्यों की जटिलता के स्तर में क्रमिक वृद्धि है। सरल अंकगणितीय संक्रियाओं के अलावा, आवेदक को मूल निकालना होगा, संख्याओं को आवश्यक घात तक बढ़ाना होगा, विभाजित करना होगा और गुणा करना होगा। ऐसे कार्य भी हैं जिनमें एक साथ कई क्रियाएं करना शामिल है, उदाहरण के लिए, गुणा और जोड़। संभावित सैन्य स्कूल के छात्र के पास कार्य पूरा करने के लिए केवल आठ मिनट हैं।

निष्कर्ष सभी सैन्य विशिष्टताएँ जो विशिष्ट शैक्षणिक संस्थानों में प्राप्त की जा सकती हैं, आवेदकों पर गंभीर माँगें रखती हैं। यह "यादृच्छिक लोगों" को सशस्त्र बलों के रैंक में आने से रोकने के लिए था, जो महत्वपूर्ण निर्णय लेने या कठिन परिस्थितियों में जिम्मेदारी लेने में असमर्थ हैं, और विशेष पेशेवर चयन का आविष्कार किया गया था। विभिन्न कार्यों को करने के दौरान, जो न केवल बौद्धिक क्षमताओं को प्रकट करते हैं, बल्कि एक सैन्य स्कूल में नामांकन के लिए उम्मीदवारों की मानसिक विशेषताओं को भी प्रकट करते हैं, प्रवेश समिति के प्रतिनिधि, मनोवैज्ञानिक और डॉक्टर अनुपयुक्त आवेदकों की पहचान करते हैं।