प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए कक्षा का समय "9 मई - विजय दिवस। विजय दिवस के लिए कक्षा का समय "आइए हम उन महान वर्षों को नमन करें... कक्षा का समय 9 मई विजय दिवस
लक्ष्य:
छात्रों में देशभक्ति की भावनाओं का पोषण करना, अपनी मातृभूमि के इतिहास में गर्व और भागीदारी विकसित करना, कलात्मक और सौंदर्य स्वाद विकसित करना।
कार्य
1. छात्रों में देशभक्ति की भावना और पितृभूमि के रक्षकों की स्मृति के प्रति सम्मान विकसित करना।
2. छात्रों की रचनात्मक क्षमताओं के विकास में योगदान करें।
3. आवश्यक जानकारी खोजने के कौशल और क्षमताओं में सुधार करें।
रूप:पाठ्येतर गतिविधियां।
पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेने वाले: 11वीं कक्षा के छात्र.
सामान्य दिशानिर्देश:
कक्षा का समय 9 मई के उत्सव के साथ मेल खाने का समय निर्धारित किया गया है। छात्रों के एक अलग समूह को कार्य पहले से दिए जाते हैं:
कार्य 1. सेंट जॉर्ज रिबन के इतिहास के बारे में एक लघु संदेश तैयार करें।
कार्य 2. कविताएँ कंठस्थ करना।
इवेंट के लिए निम्नलिखित का उपयोग किया जाता है: कार्यप्रणाली तकनीक:
मल्टीमीडिया प्रस्तुति (स्लाइड शो)।
जगह: कक्षा।
कक्षा की सजावट:
प्रदर्शन सामग्री (द्वितीय विश्व युद्ध के बारे में सामग्री के साथ स्लाइड)।
पोस्टर.
उपकरण:मल्टीमीडिया उपकरण, प्रस्तुति।
आयोजन की प्रगति:
शिक्षक का प्रारंभिक भाषण. आज मैं आपको यह सोचने के लिए आमंत्रित करता हूं कि मानव स्मृति क्या है? सोचें और एक मिनट बाद वाक्य जारी रखें: "स्मृति है..."। (स्लाइड 2)
एक मिनट के बाद, छात्र अपना उत्तर देते हैं, प्रत्येक अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है। ( चर्चा 3 मिनट.).
शिक्षक: स्मृति की अवधारणा की व्याख्या अलग-अलग तरीकों से की जा सकती है, यह इस पर निर्भर करता है कि आप इसे किस दृष्टिकोण से देखते हैं। ऐतिहासिक स्मृति एक ऐसी चीज़ है जिसके बिना एक नैतिक व्यक्ति का अस्तित्व नहीं हो सकता, जो एक व्यक्ति को नागरिक बनाता है। ऐसी घटनाएँ हैं जो दशकों के बाद लोगों की यादों से मिट जाती हैं और अभिलेखागार की संपत्ति बन जाती हैं। लेकिन कुछ घटनाएँ ऐसी भी होती हैं जिनका महत्व न केवल समय के साथ कम होता है, बल्कि इसके विपरीत, हर वर्ष विशेष महत्व प्राप्त कर अमर हो जाता है। मैं उन्हें सबसे शानदार छुट्टी - विजय दिवस की पूर्व संध्या पर याद करना चाहूंगा। (स्लाइड 3)
विद्यार्थी। ( एक कविता पढ़ता है).
हम युद्ध के बारे में क्या जानते हैं?! - थोड़ा…
दादी-नानी की कहानियों के अनुसार
हम उस आशा और चिंता को जानते हैं
वे हाथ में हाथ डाले घर चले गए।
अध्यापक। द्वितीय विश्व युद्ध के बारे में आप क्या जानते हैं? ( चर्चा 5 मिनट.)
छात्र सेंट जॉर्ज रिबन के इतिहास के बारे में बात करता है ( कार्य 1. 10 मिनट.).
सेंट जॉर्ज रिबन - दो रंग (दो रंग) नारंगी और काला। इसका इतिहास रिबन से लेकर सैनिक ऑर्डर ऑफ सेंट जॉर्ज द विक्टोरियस तक है, जिसे 26 नवंबर, 1769 को महारानी कैथरीन द्वितीय द्वारा स्थापित किया गया था। यह रिबन, मामूली बदलावों के साथ, यूएसएसआर पुरस्कार प्रणाली में "गार्ड्स रिबन" के रूप में प्रवेश किया - एक सैनिक के लिए विशेष विशिष्टता का संकेत। अत्यंत सम्माननीय "सैनिक" ऑर्डर ऑफ ग्लोरी का ब्लॉक इसके साथ कवर किया गया है।
रिबन के काले रंग का मतलब धुआं है, और नारंगी रंग का मतलब लौ है। सेंट जॉर्ज रिबन रूसी सेना की इकाइयों के कई सामूहिक पुरस्कारों (विशिष्टताओं) में सबसे सम्मानजनक स्थान रखते हैं।
अध्यापक। पिछले सात वर्षों से, "सेंट जॉर्ज रिबन" नामक एक कार्यक्रम प्रतिवर्ष आयोजित किया जाता रहा है। यह सार्वजनिक कार्यक्रम महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय दिवस के जश्न को समर्पित है। कार्रवाई पारंपरिक हो गई है और 24 अप्रैल से 12 मई तक आयोजित की जाती है।
जैसा कि आयोजकों ने नोट किया, कार्रवाई का मुख्य लक्ष्य "हर कीमत पर नई पीढ़ियों को यह भूलने नहीं देना था कि पिछली सदी का सबसे भयानक युद्ध किसने और किस कीमत पर जीता, हम किसके उत्तराधिकारी बने रहे, हम क्या और कौन हैं" जिस पर हमें गर्व होना चाहिए, हमें जिसे याद रखना चाहिए।”
यह कार्रवाई इन नारों के तहत आयोजित की गई: "दादाजी की जीत मेरी जीत है", "इसे बांधो।" अगर तुम्हें याद है!”, “मुझे याद है! मुझे गर्व है!", "हम महान विजय के उत्तराधिकारी हैं!" और दूसरे। (स्लाइड 4)
विद्यार्थी। ( एक कविता पढ़ता है)
उनकी स्मृति शाश्वत रहे
इस पीड़ा के बारे में रहो
और आज के बच्चों के बच्चे,
और हमारे पोते-पोतियों के पोते!
अध्यापक। प्रत्येक राष्ट्र के इतिहास में ऐसी घटनाएँ और तारीखें होती हैं जिन्हें लोगों की स्मृति में हमेशा के लिए संरक्षित किया जाना चाहिए। हमारे देश के लिए, ऐसी तारीख 9 मई थी - स्मृति और महिमा का राष्ट्रीय दिवस, सभी रूसियों की पीढ़ियों के बीच अटूट संबंध का प्रतीक। हमें न केवल यह जानना चाहिए कि कैसे एक रूसी सैनिक ने पूरी दुनिया को आपदा से बचाया, बल्कि हमें यह भी याद रखना चाहिए कि हमारे पिता और दादाओं ने इसे किस कीमत पर हासिल किया था। हम इस जीत पर लोगों के गौरव को बनाए रखने के लिए बाध्य हैं ताकि दिल की यादें मिट न जाएं। (स्लाइड 5)
पीढ़ियों की स्मृति कभी बुझने वाली नहीं है
और उन लोगों की स्मृति जिनका हम इतनी पवित्रता से सम्मान करते हैं,
आओ दोस्तों, एक पल के लिए खड़े हो जाएं.
और दुःख में हम खड़े रहेंगे और चुप रहेंगे।
अध्यापक। आइए एक मिनट का मौन रखकर द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान मारे गए सभी लोगों की स्मृति का सम्मान करें। (स्लाइड 6)।
प्रस्तुतिकरण डाउनलोड करें:
लक्ष्य:देशभक्ति की भावना, मातृभूमि के प्रति प्रेम, युद्धकाल में लोगों के वीरतापूर्ण कार्यों के उदाहरण के आधार पर अपने देश के प्रति गौरव की भावना, पुरानी पीढ़ी और युद्ध स्मारकों के प्रति सम्मानजनक रवैया विकसित करना।
प्रतिभागी:कक्षा के छात्र, कक्षा शिक्षक, माता-पिता, द्वितीय विश्व युद्ध के दिग्गज।
उपकरण:युद्ध गीतों के चयन के साथ लैपटॉप, स्पीकर, शीट
आयोजन की प्रगति
एक कविता पढ़ता है बेलोबोरोडोवा केन्सिया:
मुझे नहीं पता कि यह कब होगा
सफ़ेद टांगों वाले बिर्चों की भूमि में
9 मई को विजय
लोग बिना आंसुओं के जश्न मनाएंगे.
प्राचीन मार्च उठेंगे
देश की सेना के पाइप.
और मार्शल सेना में जाएगा,
यह युद्ध नहीं देखा है.
और मैं इसके बारे में सोच भी नहीं सकता
वहां कैसी आतिशबाजी होगी,
वे क्या कहानियाँ सुनाएँगे?
और वे गीत गाएँगे।
लेकिन हम निश्चित रूप से जानते हैं
हमें अपने परिवार में पता चला,
9 मई को क्या हुआ था
'45 की सुबह से.
(एस. ओर्लोव)
डी. तुखमनोव द्वारा प्रस्तुत गीत "विजय दिवस" का एक अंश बजाया जाता है।
सी.एल. हाथ:नमस्ते। विजय दिवस... 9 मई... यह हमारी आँखों में आँसुओं वाली छुट्टी है। आज हम आमतौर पर घटित घटना का पूरा अर्थ अपने दिमाग से समझने में असमर्थ हैं। केवल वर्षों के बाद ही उन दिनों की कठोर भव्यता, ख़त्म हो चुकी लड़ाइयों की घातकता और दिग्गजों के श्रम पराक्रम की पूरी गहराई को समझना संभव होगा।
युद्ध की कठिन राहों पर, लाखों लोगों की जान की कीमत पर, जीत हासिल की गई, फासीवादी जर्मनी पर जीत, जिसने आधी दुनिया को गुलाम बना लिया और खुद को स्वामियों का देश माना। कुछ के लिए, युद्ध वहीं, युद्ध के मैदान में, उनके जीवन के साथ समाप्त हो गया, लेकिन दूसरों के लिए यह अभी भी उनके दिलों और भयानक दुःस्वप्नों में रहता है।
मृतकों को शाश्वत स्मृति! जीवितों को शाश्वत महिमा!
आई. कोबज़न द्वारा प्रस्तुत गीत "आइए हम उन महान वर्षों को नमन करें" का एक अंश सुना जाता है।
एक कविता पढ़ता है ज़िर्याकोव एंटोन:
याद करना!
सदियों से, वर्षों से - याद रखें!
उनके बारे में जो फिर कभी नहीं आएंगे -
याद करना!
गिरे हुए लोगों की स्मृति के योग्य बनो!
सदा योग्य!
लोग!
जबकि दिल धड़क रहे हों, याद रखें!
ख़ुशी किस कीमत पर जीती गई?
कृपया याद रखें!
अपने बच्चों को उनके बारे में बताएं,
ताकि उन्हें याद रहे!
बच्चों के बच्चों को उनके बारे में बताएं,
ताकि उन्हें भी याद रहे!
(आर. रोझडेस्टेवेन्स्की)
सी.एल. हाथ: 1941 “एक भारी गर्जना ज़मीन पर गिरी। रोशनी तुरंत बुझ गई. कैसिमेट की दीवारें हिल गईं। छत से प्लास्टर गिर रहा था. और गगनभेदी चीख और गर्जना के माध्यम से, भारी गोले के रोलिंग विस्फोट अधिक से अधिक स्पष्ट रूप से टूट गए। यह बहुत करीब कहीं विस्फोट हुआ।
युद्ध! - कोई चिल्लाया।
- यह युद्ध है, साथियों, युद्ध!
...विस्फोट की लहर से बाहरी दरवाज़ा उड़ गया, और उसमें से आग की नारंगी चमक दिखाई दे रही थी। कैसिमेट जोर से हिल गया। चारों ओर सब कुछ चिल्लाया और कराह उठा। और वह 22 जून, 1941 को मॉस्को समय के अनुसार सुबह 4:15 बजे थे।''
लापरवाह शांतिपूर्ण जीवन ने सैन्य रोजमर्रा की जिंदगी का मार्ग प्रशस्त किया। युद्ध के 4 साल. अभूतपूर्व राष्ट्रीय उपलब्धि के 1418 दिन। खून और मौत के 1418 दिन, दर्द और नुकसान की कड़वाहट, रूस के सबसे अच्छे बेटों और बेटियों की मौत।
गाना "क्रेन्स"
(स्टारिकोव अलेक्जेंडर, बोरिसोवा अनास्तासिया, वोल्कोवा अनास्तासिया, बेलोबोरोडोवा केन्सिया, डेविडोवा पोलिना, अटामानोवा केन्सिया द्वारा गाया गया)
सी.एल. हाथ:रिश्तेदारों और विशेषकर प्रियजनों को अलविदा कहना कठिन था, जिनके साथ आप हर मिनट करीब रहना चाहते थे, सामने वाले दोस्तों से कड़वे अलगाव के बारे में भूल जाना।
एक कविता पढ़ता है ग्लेज़ोव डेनिल:
...कामा और वोल्गा दोनों अपने बेटों के साथ युद्ध में गए,
और माताएँ बहुत देर तक रंगीन स्कार्फ लहराती रहीं।
दुल्हनों ने कहा अलविदा- लड़कियों की चोटी कटी,
पहली बार उन्होंने महिलाओं की तरह अपनों को चूमा.
पहिए खड़खड़ाने लगे, ढले हुए पहिये खड़खड़ाने लगे,
और सैनिकों ने गाया, उन्होंने बिल्कुल लड़कों की तरह गाया
सफेद झोपड़ियों के बारे में, वफादार कात्या-कत्युषा के बारे में...
और उन्होंने उन बटालियन कमांडर के पिता के गाने फाड़ दिये
आत्मा...
(एम. ग्रिसेन)
सी.एल. हाथ:गाने... दरअसल, गाने कभी-कभी एक सैनिक की आत्मा को गर्म कर देते हैं। युद्ध के बारे में कौन से गीत आज तक बचे हैं? आइए उनमें से कुछ गाएं. (गाने का चयन -परिशिष्ट 1 )
सी.एल. हाथ:घर, परिवार और प्रियजनों के विचारों ने युद्ध के बाद सैनिकों को उत्साहित किया और उन्हें ताकत दी।
एक कविता पढ़ता है एरानोव व्लादिस्लाव:
मेरा इंतज़ार करो मैं वापस आऊंगा,
बस बहुत इंतज़ार करो.
रुको जब वे तुम्हें दुखी करते हैं
पीली बारिश.
बर्फ़ गिरने का इंतज़ार करें
इसके गर्म होने का इंतज़ार करें
तब प्रतीक्षा करें जब दूसरे प्रतीक्षा नहीं कर रहे हों,
कल को भूल जाना.
प्रतीक्षा करें जब दूर स्थानों से
कोई पत्र नहीं आएगा.
तब तक प्रतीक्षा करें जब तक आप उनसे थक न जाएं
कौन साथ में इंतज़ार कर रहा है?
मेरा इंतज़ार करो मैं वापस आऊंगा.
उन पर शुभ कामना मत करो
दिल से कौन जानता है
यह भूलने का समय है।
बेटे और माँ को विश्वास करने दो
कि वहां मैं नहीं हूं.
दोस्तों इंतजार करते-करते थक जाओ
वे आग के पास बैठेंगे
वे अपनी आत्मा की स्मृति में कड़वी दाखमधु पियेंगे।
रुकिए, और एक ही समय में उनके साथ शराब पीने की जल्दबाजी न करें।मेरी प्रतीक्षा करो, और मैं सभी मौतों के बावजूद वापस आऊंगा।
जो लोग मुझसे उम्मीद नहीं कर रहे थे उन्हें कहने दें: "भाग्यशाली!"
जो लोग उनका इंतजार नहीं कर रहे थे वे समझ नहीं सकते कि वे कैसे आग के बीच में हैं
अपनी प्रतीक्षा से तुमने मुझे बचा लिया।
केवल आप और मैं ही जानेंगे कि मैं कैसे बच गया।
आप बस इतना जानते थे कि किसी और की तरह इंतजार कैसे करना है।
(के. सिमोनोव)
वी. टोल्कुनोवा द्वारा प्रस्तुत गीत "अगर युद्ध नहीं होता" का एक अंश बजाया जाता है।
सी.एल. हाथ:केवल एक ऐसे दिल से जिसने अपूरणीय क्षति के नश्वर दुःख, अलगाव की उदासी का अनुभव किया है, एक ऐसे दिल से जिसने अनगिनत कब्रों, हजारों शहरों और गांवों के खंडहरों और राख पर शोक मनाया है, एक ऐसे दिल से जो अपने भीतर गिरे हुए भाइयों के लिए प्यार रखता है और बेटे, केवल उस हृदय के साथ जिसने अत्यधिक दुःख और गर्म, आत्मिक घृणा को जाना है, जो कुछ हुआ उसे स्वीकार कर सकता है। दुनिया में शांति बहाल हो गई है.
नृत्य "वाल्ट्ज"
(नृत्य विज़गैलिन दिमित्री और वैसोत्स्काया एकातेरिना)
सी.एल. हाथ:मुझे आशा है कि हमारी कक्षा ने आपके दिलों को छू लिया होगा और आपको अपने लोगों पर गर्व महसूस कराया होगा। हमारे कार्यक्रम के अंत में, मैं आपके सिर के ऊपर शांतिपूर्ण आकाश की कामना करना चाहता हूं। और यह केवल आप और मुझ पर निर्भर करता है कि क्या हम अपने बच्चों के लिए उन दूर की घटनाओं की स्मृति को संरक्षित रखेंगे, क्या हम एक नई खूनी लड़ाई की अनुमति नहीं देंगे।
इस कार्यक्रम के बाद, बच्चों ने दिग्गजों को बधाई दी और अपने माता-पिता के साथ मिलकर विजय स्मारक पर फूल चढ़ाए।
साहित्य:
- पत्रकारिता और युद्ध के वर्षों के निबंध। लियोनिद लियोनोव "द नेम ऑफ जॉय"।
- बी वासिलिव। "यह सूची में नहीं था।"
- http://www.arhpress.ru/kosmodrom/2004/5/13/11.shtml
- http://www.prazdnik.by/content/detail/11/191/49582/
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ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए हैं और प्रस्तुति की सभी विशेषताओं का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते हैं। यदि आप इस कार्य में रुचि रखते हैं, तो कृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।
लक्ष्य:छात्रों में देशभक्ति की भावनाओं को बढ़ावा देने के लिए परिस्थितियाँ बनाना।
कार्य:
- 1941-1945 के महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान हमारे देश के इतिहास से परिचित होना शुरू करें;
- भाषण के विकास को बढ़ावा देने के लिए, पढ़ी गई कविताओं के अर्थ को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने की क्षमता।
- देशभक्ति की भावना, अपनी मातृभूमि पर गर्व और कठिन समय में इसकी रक्षा करने की इच्छा को बढ़ावा देना। युवा स्कूली बच्चों में महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जीत के महत्व की समझ विकसित करना, युद्ध और युद्ध के बाद के कठिन वर्षों में जीवित बचे लोगों के प्रति आभार व्यक्त करने की क्षमता विकसित करना।
उपकरण: मल्टीमीडिया प्रस्तुति "आइए हम उन महान वर्षों को नमन करें", संगीत संगत: "पवित्र युद्ध", "आइए हम उन महान वर्षों को नमन करें", "माँ", युद्ध की शुरुआत पर लेविटन की रिपोर्ट, मौन का मिनट - मेट्रोनोम , "सौर वृत्त", "विजय दिवस"।
कक्षा प्रगति
गाना "क्रेन्स" बज रहा है - प्रस्तुति की स्लाइड 1, 2।
ऐसी घटनाएँ हैं जिन पर समय की कोई शक्ति नहीं है, और वर्ष जितना अतीत में चले जाते हैं, उनकी महानता उतनी ही स्पष्ट होती जाती है। ऐसी घटनाओं में महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध भी शामिल है।
2. मुख्य भाग.
दोस्तों, आज हमारा देश विजय दिवस मनाता है और अपने नायकों का सम्मान करता है। (यहां और नीचे, छात्र कविताएँ पढ़ते हैं।) (स्लाइड्स 3,4)
लौ एक पवित्र बैनर की तरह धड़कती है।
भयानक वर्षों की स्मृति धड़कती है
पवित्र सैनिकों के कक्ष के ऊपर
युद्ध-रंजित हवाओं में.एक मिनट उदासी में जम जाता है,
जीवित आत्मा ही कांपती है।
और आतिशबाजी तुम्हारे ऊपर गरजती है,
मैंने तुममें सारी सांसारिक चीज़ें डुबो दीं।और आप कहीं भी एक आंसू नहीं छिपा सकते
यदि पत्थर गिरे हुए के लिए शोक मनाते हैं।
तुम चौंक कर खड़े हो जाते हो और रोते हो,
आप दिल से रोते हैं कि सैनिक बच गया।
9 मई, 1945 को महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध समाप्त हुआ। और इसकी शुरुआत 22 जून 1941 को सुबह 4 बजे हुई. (स्लाइड 5)
1941 में, बहुत से लोग शहर की सड़कों पर एकत्र हुए क्योंकि वे इसे हर कोने से सुन सकते थे... (लेविटन का भाषण लगता है - प्रस्तुति की 6 स्लाइड।)
युद्ध - इससे अधिक क्रूर कोई शब्द नहीं है,
युद्ध - इससे पवित्र कोई शब्द नहीं है,
युद्ध - इससे दुखद कोई शब्द नहीं है,
इन वर्षों की उदासी और अंधेरे में,
और हमारे होठों पर कुछ और ही बात है
यह अभी नहीं हो सकता और नहीं.
(स्लाइड 7, "पवित्र युद्ध" ध्वनियाँ, पहली कविता)
युद्ध 22 जून 1941 को शुरू हुआ। हमारी पूरी जनता नाज़ी आक्रमणकारियों से लड़ने के लिए उठ खड़ी हुई। बूढ़े और जवान दोनों मोर्चे पर गए (प्रस्तुति की स्लाइड 8)।
हमारे सैनिक अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए आगे बढ़े, उन्हें अभी तक यह नहीं पता था कि युद्ध जल्द ही समाप्त नहीं होगा (स्लाइड 9)
-- “सामने वाले के लिए सब कुछ, जीत के लिए सब कुछ” - आदर्श वाक्य हर जगह सुनाई दिया। और पीछे औरतें, बूढ़े, बच्चे थे। उन्हें कई परीक्षणों का सामना करना पड़ा। उन्होंने खाइयाँ खोदीं, मशीनों के पास खड़े रहे, छतों पर आग लगाने वाले बमों को बुझाया। यह कठिन था (स्लाइड 10 और 11)।
और लंबे समय से प्रतीक्षित समाचार, "त्रिकोण", सामने से उड़ गया, क्योंकि युद्ध के दौरान पत्र बिना लिफाफे के भेजे गए थे (स्लाइड 12)
"मॉम" गाना धीमी आवाज़ में बजता है, तीन लड़के "अलाव के पास विश्राम स्थल पर सैनिक होने का नाटक करते हुए" पत्र लिखते हैं।
माँ! ये पंक्तियाँ मैं तुम्हें लिख रहा हूँ,
मैं तुम्हें अपनी पुत्रवत शुभकामनाएँ भेजता हूँ,
मैं तुम्हें याद करता हूँ, बहुत प्रिय,
बहुत अच्छा - कोई शब्द नहीं हैं!
आप पत्र पढ़ते हैं, और आपको एक लड़का दिखाई देता है,
थोड़ा आलसी और हमेशा समय पर
सुबह-सुबह बगल में ब्रीफकेस लेकर दौड़ना,
पहले पाठ तक, बेफिक्र होकर सीटी बजाना।
हम लापरवाह थे, हम मूर्ख थे,
हमारे पास जो कुछ भी था, हमने वास्तव में उसकी कद्र नहीं की,
लेकिन उन्हें समझ आया, शायद यहीं, युद्ध के दौरान:
मित्र, किताबें, मास्को विवाद -
सब कुछ एक परी कथा है, सब कुछ धुंध में है, बर्फीले पहाड़ों की तरह...
ऐसा ही रहने दो, हम वापस आएंगे और इसकी दोगुनी सराहना करेंगे..
लड़के लड़ाके त्रिकोण अक्षरों को मोड़ते हैं और चले जाते हैं।
सोवियत लोगों का शांतिपूर्ण कार्य बाधित हो गया। सभी लोग, युवा और वृद्ध, अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए उठ खड़े हुए। सोवियत लोगों की वीरता को गिना नहीं जा सकता: मास्को के लिए लड़ाई, लेनिनग्राद की घेराबंदी, स्टेलिनग्राद के 200 दिन और रातें, कुर्स्क उभार, नीपर की लड़ाई। (स्लाइड्स 13,14)
सैनिकों ने शांति के नाम पर लड़ाई लड़ी और लड़ाई के बीच, तंग डगआउट और ठंडी खाइयों में भविष्य की शांति का सपना देखा। उनका मानना था कि फासीवाद से बचकर दुनिया खूबसूरत होगी।
और अब लंबे समय से प्रतीक्षित विजय दिवस आ गया है। (स्लाइड्स 15,16,17)।
इस घटना के लिए लोगों ने 1418 दिनों तक इंतजार किया। इस भयानक युद्ध में 20 मिलियन से अधिक सोवियत लोग मारे गए। आइए एक मिनट का मौन रखकर उनकी स्मृति का सम्मान करें। (मौन का मिनट - मेट्रोनोम।) (स्लाइड 18)
आइए हम उन महान वर्षों को नमन करें,
उन गौरवशाली कमांडरों और सेनानियों को,
और देश के मार्शल, और निजी लोग,
आइए हम मृतकों और जीवित दोनों को नमन करें,
उन सभी के लिए जिन्हें भुलाया नहीं जाना चाहिए,
आओ नमन करें, आओ मित्रो नमन करें।
पूरा आकाश लंबे समय से प्रतीक्षित जीत की आतिशबाजी से गूंज उठा। (स्लाइड 23)
उल्लासपूर्ण मई के नौवें दिन,
जब ज़मीन पर सन्नाटा छा गया,
खबर किनारे से किनारे तक दौड़ गई:
दुनिया जीत गयी! युद्ध समाप्त हो गया है!
"विजय दिवस" गाना बजाया जाता है।
विश्व पृथ्वी है, विश्व लोग हैं, विश्व बच्चे हैं।
शांति एक शांत और आनंदमय जीवन है.
कोई युद्ध नहीं, कोई दुःख और आँसू नहीं। हर किसी को शांति चाहिए!
शांति तब होगी जब हमारे ग्रह पर सभी लोग मित्र होंगे।
आसमान नीला हो
आसमान में धुंआ न हो,
ख़तरनाक बंदूकों को चुप रहने दो
और मशीनगनें गोली नहीं चलातीं,
ताकि लोग, शहर जीवित रहें...
पृथ्वी पर सदैव शांति की आवश्यकता है!
(स्लाइड 24,25)
हमारा देश विजय दिवस वैसे ही मनाता है जैसे 1945 में मनाया था। यह अवकाश आनंदमय और दुखद रहता है। महान विजय पर लोगों का गौरव, हमारे लोगों ने इसके लिए जो भयानक कीमत चुकाई उसकी स्मृति लोगों की स्मृति से कभी गायब नहीं होगी।
विजय दिवस को आधी सदी से अधिक समय बीत चुका है, लेकिन हम अभी भी मृतकों की स्मृति का सम्मान करते हैं और जीवित लोगों को नमन करते हैं। (स्लाइड 26)
हम यहां आपके साथ तारीख की वजह से नहीं हैं,
एक बुरी किरच की तरह, स्मृति मेरे सीने में जलती रहती है।
अज्ञात सैनिक की कब्र तक
छुट्टियों और कार्यदिवसों पर आएं।उन्होंने युद्ध के मैदान में आपकी रक्षा की
वह बिना एक कदम पीछे हटे गिर गया।
और इस हीरो का एक नाम है -
महान सेना सरल सैनिक.
3. मैं कक्षा का समय समाप्त करना चाहता हूँ रॉबर्ट रोज़डेस्टेवेन्स्की के शब्दों में:
"मुझे ऐसा लगता है कि हमारे लोग अभी भी एकता, भाईचारे और कर्तव्य की उपलब्धि को दोहराने में सक्षम हैं, जो कि महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध का मुख्य अर्थ बन गया, जो आधी सदी से अधिक समय तक समाप्त हुआ
लोग! जब तक दिल धड़क रहे हैं,-
याद करना!
ख़ुशी किस कीमत पर जीती गई?
कृपया याद रखें!"
लक्ष्य:द्वितीय विश्व युद्ध के नायकों और हमारी मातृभूमि के अतीत के प्रति सम्मानजनक रवैया बनाना।
कार्य:
1. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के ऐतिहासिक तथ्यों का परिचय दें;
2. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में ज्ञान का विस्तार करें;
3. देशभक्ति की भावनाएँ पैदा करना; पुरानी पीढ़ी के प्रति सम्मान, अपनी मातृभूमि पर गर्व की भावना।
यह सामग्री "द्वितीय विश्व युद्ध के प्रतिभागियों की याद में..." सप्ताह की तैयारी के हिस्से के रूप में विकसित की गई थी... यह सामग्री विभिन्न आयु वर्ग के छात्रों, प्राथमिक विद्यालय के छात्रों दोनों के साथ पाठ्येतर गतिविधियों के संचालन के लिए उपयुक्त है। और मिडिल और हाई स्कूल के छात्रों के साथ। इस पाठ में बारी-बारी से विभिन्न प्रकार की गतिविधियाँ शामिल हैं: बातचीत, सैन्य विषय पर कविताएँ पढ़ना, सैन्य तस्वीरें और किताबें देखना, साथ ही ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनना।
इस आयोजन का उद्देश्य युवा पीढ़ी की नागरिक और देशभक्तिपूर्ण शिक्षा है, जिस पर हमारे देश का भविष्य निर्भर करता है।
पाठ की प्रगति
ए. ज़त्सेपिन, एल. डर्बेनेव द्वारा गाया गया गीत - "एक बार एक युद्ध हुआ था"-हैलो दोस्तों! आज हमारी कक्षा का समय एक छुट्टी को समर्पित है जिसे हमारे देश में एक विशेष भावना के साथ - आँखों में आँसू के साथ - मनाया जाता है, एक छुट्टी जिसे दुनिया भर के लोग जानते हैं और याद करते हैं।
-क्या कोई मुझे बता सकता है कि कौन सी छुट्टियाँ आ रही हैं? (9 मई)
-यह किस प्रकार की छुट्टी है, यह किसको समर्पित है? (महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय)
-यह सही है, यह 9 मई है - विजय दिवस। हमारा जन्म और पालन-पोषण एक शांतिपूर्ण भूमि में हुआ। हमारे लिए युद्ध इतिहास है. युद्ध की स्मृति, सबसे पहले, लोगों की स्मृति है। साल, दशक बीत जाएंगे, लोगों के जीवन में कई उज्ज्वल और महत्वपूर्ण घटनाएं घटेंगी, लेकिन महान उपलब्धि - महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जीत - हमेशा हमारी याद में रहेगी।
- महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध एक ऐसी घटना है जिस पर समय की कोई शक्ति नहीं है, एक ऐसी घटना जिसे हम कभी नहीं भूलेंगे।
- आपको क्या लगता है लोग लड़ते क्यों हैं?
- पृथ्वी पर लोगों ने बहुत संघर्ष किया। युद्ध राजाओं के लिए फायदेमंद थे - उन्हें नई ज़मीनें मिलीं और उनके बटुए सोने से भर गए।
- युद्ध क्या है?
- आप किन शब्दों को युद्ध से जोड़ते हैं? (दर्द, आँसू, नायक, देशभक्त, रक्त, विजय, स्मृति, वसंत)।
- 20वीं सदी में एडोल्फ हिटलर ने दुनिया का सबसे भयानक युद्ध शुरू किया था। (चित्र)
- आइए युद्ध की राहों पर चलें और याद करें कि यह कैसा था।
- 22 जून, 1941 को गर्मियों का रविवार था। सूर्य कोमलता से चमक रहा था, अपनी किरणों से पृथ्वी को गर्म कर रहा था। पक्षी जोर-जोर से गाने लगे। लोग जाग गये और छुट्टी की योजना बनाने लगे। देशभर में हजारों लड़के-लड़कियों ने सुबह का स्वागत किया। परेशानी का कोई संकेत नहीं था.
हर चीज़ ने ऐसी खामोशी की सांस ली,
ऐसा लग रहा था कि सारी पृथ्वी अभी भी सो रही है
शांति और युद्ध के बीच यह कौन जानता था
बस लगभग पांच मिनट बचे हैं.
-और अचानक रेडियो पर भयानक खबर आई कि नाज़ी जर्मनी ने हमारे देश पर हमला कर दिया है। हमारी मातृभूमि पर ख़तरा मंडरा रहा है.
साल का सबसे लंबा दिन
अपने बादल रहित मौसम के साथ
उसने हमें एक सामान्य दुर्भाग्य दिया
सभी 4 लंबे वर्षों के लिए.
“देश एक विशाल युद्ध शिविर में बदल गया है। हर कोई, युवा और बूढ़े, अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए उठ खड़े हुए, हमारे दादाजी युद्ध में गए, स्कूली बच्चे सैनिक बन गए।
(एर्माकोविच अलेक्जेंडर)
यह इकतालीस साल का था...
शांति के उस शांत समय में
किसी को नहीं पता था कि युद्ध शुरू हो जाएगा.
यह कोई नहीं जानता था
नाज़ी यहाँ आएंगे।
सभी ने रेडियो पर इसके बारे में सुना,
और एक क्षण के लिए देश स्तब्ध हो गया।
हवाई जहाज उड़ रहे हैं. गोलाबारी. भूस्खलन।
हमारी भूमि तेज ज्वाला से जल रही है।
- युद्ध के दौरान हमने जो भी दिन जिया वह एक वास्तविक उपलब्धि थी।
- आप "करतब" शब्द को कैसे समझते हैं?
- एक उपलब्धि तब होती है जब कोई व्यक्ति खुद को लोगों के लिए समर्पित कर देता है, लोगों के नाम पर अपना सब कुछ बलिदान कर देता है, यहां तक कि अपना जीवन भी।
-एक व्यक्ति, दो, तीन का पराक्रम हो सकता है, और लोगों का एक पराक्रम हो सकता है - जब लोग पितृभूमि की रक्षा के लिए, अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए उठते हैं।
जर्मनी की योजना के अनुसार युद्ध 3-4 महीने तक चलना था। लेकिन दुश्मन ने गलत अनुमान लगाया. और विजय दिवस से पहले पूरे 4 साल बिना नींद के बीते थे।
-युद्ध के शुरुआती महीनों में हमारी सेना पीछे हट रही थी. तीन हफ़्तों में हमारे सैनिकों ने बहुत सारे विमान और टैंक खो दिए। हमारे बहुत से सैनिक मारे गए, बहुत से बंदी बना लिए गए।
-उन लोगों के कारनामे महान हैं जिन्हें दुश्मन का पहला झटका झेलना पड़ा।
-सोवियत सीमा रक्षकों को सबसे पहले झटका लगा। ब्रेस्ट किले (चित्रण) की एक छोटी टुकड़ी ने एक महीने से अधिक समय तक दुश्मन सैनिकों की विशाल सेना के साथ भीषण लड़ाई लड़ी। नाज़ियों ने किले को घेर लिया और उस पर बहुत सारे बम बरसाए, लेकिन उसके रक्षक दुश्मन के हमलों को नाकाम करते रहे।
-सोवियत सैनिकों के साथ लड़ाई में दुश्मन सेना को इतनी भारी हार का सामना पहले कभी नहीं करना पड़ा।
-ब्रेस्ट किले की दीवार पर एक साधारण रूसी सैनिक ने खून से लिखा: “मैं मर रहा हूं, लेकिन मैं हार नहीं मान रहा हूं। विदाई मातृभूमि!
1 बच्चा
यह लड़ाइयों की शुरुआत थी
यह युद्ध की शुरुआत थी
वे पीछे हट गए, हार का सामना करना पड़ा,
जर्मनों ने हमें हमारे देश की गहराईयों में खदेड़ दिया।
2 बच्चा
और सीमा पर एक "द्वीप",
जिसे शत्रुओं ने नहीं लिया,
वह मानचित्र पर एक धब्बे की तरह है,
वे लंबे समय तक ब्रेस्ट किले पर कब्जा नहीं कर सके।
-हिटलर मास्को पर चढ़ाई कर रहा था। उनका मानना था कि जैसे ही उनकी सेना मास्को में प्रवेश करेगी, हमारे लोगों पर विजय प्राप्त कर ली जायेगी। नाज़ियों ने मास्को पर कब्ज़ा करने की अपनी योजना को "टाइफून" कहा।
- दोस्तों, आपको क्या लगता है तूफ़ान क्या है? (एक तूफ़ान जो अपने रास्ते में आने वाली हर चीज़ को नष्ट कर देता है)।
-इस प्रकार हिटलर हमारी सेना को घेरकर तीन शक्तिशाली प्रहारों से नष्ट करना चाहता था।
-लेकिन राजधानी ने आने वाले खतरे का बहादुरी से सामना किया। मस्कोवियों ने राजधानी को एक अभेद्य किले में बदल दिया।
-हमारे लोग बच गए. 1941 के अंत तक दुश्मन को मास्को के पास रोक दिया गया। मास्को के युद्ध में विजय प्राप्त हुई।
-चलो थोड़ा आराम करें.
शारीरिक व्यायाम।
विमान आकाश में उड़ता है
पंख हवा को उजागर कर रहे हैं.
वह हल्के से तैरता है
और यह हवा में चक्कर लगाता है।
और अब नीचे जाने का समय आ गया है,
लैंडिंग के लिए भूमि.
हम हल्के से नीचे उतरे
और हम धीरे से बैठ जाते हैं.
-तो, राजधानी तो आज़ाद हो गई, लेकिन लेनिनग्राद (अब सेंट पीटर्सबर्ग) पर दुश्मनों ने कब्ज़ा कर लिया। लेनिनग्राद में अकाल शुरू हुआ। लेनिनग्राद में बहुत से लोग भूख से मर गये।
-लेनिनग्राद के नायकों में शहर के युवा निवासी भी थे। उनमें से एक 11 वर्षीय स्कूली छात्रा तान्या सविचवा (चित्र) है। उसने नाज़ियों पर गोली नहीं चलाई, उसने ऐसा नहीं किया था। वह बहुत कठिन समय के दौरान बस अपने गृहनगर में रह रही थी। लेनिनग्राद के एक घर में मिली एक छोटी नोटबुक के नौ पन्नों ने पूरी दुनिया को चौंका दिया। भूख से थककर तान्या दिन-ब-दिन बड़े-बड़े अक्षरों में ये नोट अपने पास रखती थी:
"झेन्या की मृत्यु 28 दिसंबर को हुई"
"दादी की मृत्यु 25 जनवरी को हुई"
"चाचा वास्या की मृत्यु 13 अप्रैल को हुई"
"चाचा लेशा की मृत्यु 10 मई को हुई"
"माँ - 13 मई"
और अंतिम तीन पंक्तियाँ उसकी डायरी का समापन करती हैं:
“सविचेव्स की मृत्यु हो गई। सब मर गए. तान्या अकेली बची है।"
इस तरह एक बड़े लेनिनग्राद परिवार की मृत्यु हो गई। तान्या खुद नहीं बचीं. उसे लेनिनग्राद से ले जाया गया, लेकिन भूख ने लड़की का स्वास्थ्य इतना खराब कर दिया कि उसकी मृत्यु हो गई।
-सबकुछ के बावजूद, लेनिनग्राद बच गया।
-उन दूर और भयानक वर्षों में, एक भी परिवार ऐसा नहीं था जो युद्ध से प्रभावित न हुआ हो। पिता, दादा, भाई मोर्चे पर लड़े। जो महिलाएं युद्ध में नहीं गईं, उन्होंने अस्पतालों में दिन-रात काम किया, घायलों का इलाज किया और बच्चों ने उनकी मदद की।
मोर्चे पर, दुश्मन की रेखाओं के पीछे, कारखानों और खेतों में काम के लिए, लड़कों और लड़कियों को वयस्कों के साथ समान आधार पर आदेश और पदक दिए गए।
युवा नायक
आप सदैव जवान बने रहें.
आपके अचानक पुनर्जीवित गठन के सामने
हम बिना पलकें उठाए खड़े रहते हैं.
- 4 साल तक युद्ध चला! मई 1945 में, भीषण युद्धों के बाद, हमारे सैनिकों ने जर्मन राजधानी पर धावा बोल दिया और बर्लिन के केंद्र में अपनी पितृभूमि का झंडा फहराया। और 8-9 मई की रात को, जर्मन कमांड ने जर्मनी के आत्मसमर्पण, यानी शत्रुता की समाप्ति के अधिनियम पर हस्ताक्षर किए।
-24 जून, 1945 को जीत के उपलक्ष्य में मॉस्को के रेड स्क्वायर पर एक परेड आयोजित की गई। मार्शल ज़ुकोव ने उनका स्वागत किया। युद्ध के दौरान उन्होंने खुद को सबसे महान सैन्य नेताओं में से एक साबित किया। परेड में जवानों और अधिकारियों ने हिस्सा लिया.
एक कांपती हुई मोमबत्ती जल रही है.
आग पर तेजी से न फूंकें।
और तुम, जादुई रोशनी,
वह हमें किस बारे में बता सकता है?
-बच्चों, जलती हुई मोमबत्ती को देखो। लौ कैसी दिखती है? (बच्चों के उत्तर).
-लेकिन ये आग किसी भी वक्त बुझ सकती है. आपने ऐसी आग कहाँ देखी है जो हमेशा जलती रहती है? इसे क्या कहते हैं?
-यह सही है, एक आग है जो लोगों में विशेष भावनाएं और विशेष यादें पैदा करती है। यह अज्ञात सैनिक की कब्र पर लगी आग है - "अनन्त ज्वाला"। कब्र को ऐसा क्यों कहा जाता है? (बच्चों के उत्तर).
- हमारी धरती पर ऐसी कई कब्रें हैं। इन कब्रों में युद्ध के दौरान युद्ध के मैदान में मारे गए सैनिकों के अवशेष हैं।
- मेरा सुझाव है कि आप अपनी शाश्वत ज्वाला को "प्रज्ज्वलित" करें (छात्र एक टेम्पलेट का उपयोग करके लौ की "जीभ" को काटते हैं। उन्हें पहले से तैयार किए गए व्हाटमैन पेपर की शीट पर चिपका दें)। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के नायकों की याद में हमारे दिलों में वही उज्ज्वल आग जलती रहे
-मातृभूमि अपने नायकों को याद करती है। प्रत्येक शहर और गाँव में महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के नायकों के स्मारक हैं।
-तुम लोगों को याद है कि आज सुबह, और कल, और हर दिन कैसा था! जागना और यह जानना बहुत अच्छा है कि आपके सामने एक अद्भुत दिन और पूरा जीवन है। कि आप खतरे में नहीं हैं.
(सोफिया सेमेनोवा)
दुनिया में खुशी और जीवन की खातिर,
उस समय शहीद हुए सैनिकों की खातिर,
ग्रह पर कोई युद्ध न हो।
कभी नहीं! कभी नहीं! कभी नहीं!
-अब एक और कविता सुनिए जो आपके साथियों ने तैयार की है।
1. पूरे देश में, दोस्तों के बीच
पवित्र तिथि गरज रही है -
शानदार, शानदार सालगिरह
सोवियत सैनिक की विजय.
2. दिन बीतते हैं, साल बीतते हैं,
और बेटे अपने पिता का स्थान लेते हैं।
लेकिन हमसे ऊपर कभी नहीं
विजय सलामी रुकती नहीं.
3. तब हम दुनिया में नहीं थे,
जब एक छोर से दूसरे छोर तक आतिशबाजी की गड़गड़ाहट हुई।
सैनिकों! आपने ग्रह को दिया
बहुत बढ़िया मई! विजयी मई!
4. पूरे देश में किनारे से किनारे तक,
ऐसा कोई शहर या गाँव नहीं है,
मई में जहां भी विजय मिलती है
महान् नवम्।
- अंत में, हम महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जीत को समर्पित एक गीत सुनेंगे। शायद किसी को पता हो कि इसे क्या कहा जाता है?
- "विजय दिवस!"
- यहीं पर हमारी बैठक समाप्त होती है। अलविदा! फिर मिलेंगे!
ग्रेड 8-9 के लिए विजय दिवस के क्लास नोट्स "एक सैनिक के ओवरकोट में गीत"
किसी भी हथियार की तरह एक गाना भी दुश्मन को नष्ट कर सकता है।
ए अलेक्जेंड्रोव
युद्ध के वर्षों के संगीत को समर्पित कक्षा का समय।
युद्ध के वर्षों के सोवियत गीतों में नैतिकता और देशभक्ति का बहुत बड़ा आरोप है। यह आरोप किशोरों की देशभक्ति शिक्षा के लिए निर्देशित किया जा सकता है। युद्ध के वर्षों के गीत सोवियत गीत के क्लासिक्स हैं। ऐसे संगीत से परिचित होने से बच्चों को सामान्य रूप से एक संगीत कार्य और विशेष रूप से एक गीत का मूल्यांकन करने के मानदंड मिल सकते हैं। रूप में इस आयोजन को संचार का एक घंटा कहा जा सकता है। इसे दो भागों में विभाजित किया जा सकता है: एक सूचना खंड (गीतों के निर्माण के इतिहास के बारे में लघु कथाएँ), एक संवादात्मक बातचीत - चर्चा और एक संगीतमय मिनट - गाने गाना।
लक्ष्य: महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें, उन्हें प्रसिद्ध गीतों के निर्माण के इतिहास से परिचित कराएं; बच्चों में युद्ध के वर्षों के गीतों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करना, युद्ध के इतिहास को विकृत करने और बदनाम करने के प्रयासों को अस्वीकार करना; कलात्मक स्वाद, सौंदर्यबोध विकसित करना; महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के गीत गाने और सुनने की इच्छा जागृत करें।
बच्चों के साथ प्रारंभिक कार्य:
एक रचनात्मक समूह (6 बच्चे) तैयार करें, उनके बीच सूचना ब्लॉक सामग्री वितरित करें (स्क्रिप्ट की एक फोटोकॉपी पर्याप्त है);
कक्षा के अंत में बच्चे जो गाने गाएंगे उनके शब्दों की नकल करें।
असबाब: महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध का सामान (फोटो पोस्टर, ग्रामोफोन, आदेशों और पदकों की छवियां); बोर्ड पर - विषय, पुरालेख।
संगीतमय व्यवस्था: गानों की संगीतमय रिकॉर्डिंग ("डगआउट", "डार्क नाइट", "ब्लू रूमाल", "होली वॉर")।
कक्षा योजना
I. प्रारंभिक टिप्पणियाँ।
द्वितीय. सूचना ब्लॉक:
1. गाने बनाम गाने.
2. "डगआउट"।
3. "अंधेरी रात।"
4. "नीला रूमाल।"
5. "पवित्र युद्ध"।
तृतीय. "मुख्य चीज़ के बारे में पुराने गाने" विषय पर इंटरैक्टिव बातचीत।
चतुर्थ. अंतिम शब्द.
वी. संगीत समापन "आओ गाएं, दोस्तों!"
कक्षा प्रगति
I. प्रारंभिक टिप्पणियाँ
कक्षा अध्यापक. दोस्तों, हर दिन आप दर्जनों गाने सुनते हैं। कुछ गाने अविश्वसनीय रूप से लोकप्रिय हो जाते हैं और अचानक भुला दिए जाते हैं। लेकिन कुछ गाने ऐसे भी हैं जो अपने समय से बचे हुए हैं और क्लासिक बन गए हैं। क्लासिक का अर्थ है अनुकरणीय, निष्कलंक, निष्कलंक। इन गीतों के लेखकों ने कुछ प्रकार की तंत्रिका, कुछ गुप्त तंत्र को पकड़ लिया है जो दशकों के बाद भी श्रोता को प्रभावित करता है। और गीत को शाश्वत बना देता है. ऐसे शाश्वत गीतों में महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के गीत भी शामिल हैं। आइये पढ़ते हैं आज के कक्षा समय का विषय (पढ़ना)। आइए अब पुरालेख पढ़ें (पढ़ें)। क्या आपको लगता है कि एक गाना एक लड़ाकू या एक दुर्जेय हथियार हो सकता है?
बच्चों से नमूना उत्तर:
एक गीत लड़ाकू हो सकता है क्योंकि यह युद्ध की ओर ले जाता है।
जब तक लोग गीत गाते हैं, वे जीत में विश्वास करते हैं।
गीत लोगों को एक साथ लाता है और उन्हें मजबूत बनाता है, इसलिए यह एक दुर्जेय हथियार हो सकता है।
एक गीत योद्धाओं की भावना को बढ़ा सकता है और उन्हें वीरतापूर्ण कार्यों के लिए प्रेरित कर सकता है, इसलिए एक गीत एक दुर्जेय हथियार है।
गीतों में, सैनिक इस बारे में गाते हैं कि उन्हें क्या प्रिय है, जिसके लिए वे खून की आखिरी बूंद तक लड़ेंगे।
यह गाना सैनिकों को मोर्चे पर उनके जीवन में मदद करता है, इसलिए हम कह सकते हैं कि यह गाना सैनिकों से लड़ाई करता है, यानी गाना एक लड़ाकू भी है।
कक्षा अध्यापक. वास्तव में, एक गीत एक लड़ाकू और एक दुर्जेय हथियार दोनों है। आज हम महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के गीतों के बारे में बात करेंगे। ये गीत हमारे सैनिकों के साथ मोर्चे पर गए और आज़ाद शहरों में हमारा स्वागत किया, गीतों ने हमें युद्ध में उतारा और प्रियजनों के नुकसान से बचने में हमारी मदद की, गीत पैदल सेना के साथ चले और युद्ध की धूल भरी सड़कों पर टैंकरों के साथ चले, गीत गूंज उठे लाल सितारों के साथ पंखों पर आकाश और समुद्र को जोत दिया। यह गीत महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध का एक संगीतमय इतिहास है। मैं उस रचनात्मक समूह को धन्यवाद देता हूं जिसने आज की कक्षा के घंटे के लिए सूचना ब्लॉक तैयार किया।
द्वितीय. सूचना ब्लॉक
गाने बनाम गाने
छात्र 1. और गाने सचमुच लड़े!
जर्मन वैज्ञानिक एबरहार्ड डाइकमैन ने हमारे लेखक वादिम कोझिनोव को बताया कि जर्मनी में युद्ध से पहले वे गीतात्मक गीत बिल्कुल नहीं गाते थे - हर जगह केवल मार्च ही सुनाई देते थे! इन मार्चों में जर्मनी का महिमामंडन किया गया, जर्मन राष्ट्र का गुणगान किया गया, फ्यूहरर और नाज़ी नेताओं की प्रशंसा की गई। ये गीत रहने की जगह जीतने के लिए पूर्व की ओर बढ़ने से पहले जर्मन सैनिकों का मनोबल बढ़ाने वाले थे। ऐसी लड़ाई की भावना के साथ, जर्मन सैनिक हमारे देश की सीमा पार कर गए, और नाज़ी मार्च हमारी भूमि पर बहने लगे। और हर जगह, रूस के सभी कोनों में, हमारे सभी लोग इन मार्चों के खिलाफ उठ खड़े हुए: सैनिक और नाविक, बूढ़े और बच्चे, सभी राष्ट्रीयताओं के लोग लड़ने के लिए उठ खड़े हुए ताकि वे अपनी भूमि पर इन नाजी मार्चों को कभी न सुन सकें।
कौन से गीतों ने हमारे लोगों को लड़ने के लिए प्रेरित किया? मैं केवल शीर्षक सूचीबद्ध करूंगा: "नाइटिंगेल्स", "डार्की", "ब्लू रूमाल", "डार्क नाइट", "कत्युशा", "डगआउट", "ओह, मेरे कोहरे धुंधले हैं"। ये मार्चिंग गीत नहीं थे, बल्कि गेय गीत थे। उन्होंने प्यार के बारे में, घर के बारे में, वसंत के बारे में, बर्च के पेड़ों के बारे में, बुलबुल के बारे में बात की। और ये गाने जीत गए! क्योंकि इन गीतों से हमारे लोगों ने अपने रहने की जगह की नहीं, बल्कि अपनी मूल भूमि, अपने मूल बिर्च, प्रियजनों और प्रियजनों की रक्षा की। हमारे समूह ने कई गीतों के निर्माण के इतिहास के बारे में एक कहानी तैयार की है। आज हम महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के गीत सुनेंगे, उनकी रचना के इतिहास के बारे में जानेंगे, मानसिक रूप से खुद को चालीसवें दशक के उन तूफानों में ले जाएंगे, कल्पना करें कि जब हमारी परदादी और परदादाओं ने मोर्चे पर ये गीत सुने थे तो उन्हें कैसा लगा होगा या पीछे में.
"खोदकर निकालना"
(गीत "डगआउट" बजता है।)
छात्र 2. हमारे देश में शायद ऐसा कोई व्यक्ति नहीं होगा जो इस गाने को नहीं पहचानता होगा।
तुम अब बहुत दूर हो.
हमारे बीच बर्फ ही बर्फ है.
मेरे लिए तुम तक पहुंचना आसान नहीं है,
और मृत्यु के चार चरण हैं।
कवि अलेक्सी सुरकोव ने ये पंक्तियाँ 1941 में "मॉस्को के पास बर्फ-सफेद खेतों" में एक डगआउट में लिखी थीं। उन्हें इस बात का अंदाज़ा नहीं था कि वह एक लोकप्रिय गीत के शब्द लिख रहे हैं। उन्होंने बस अपनी पत्नी को पद्य में एक पत्र लिखा, जिसमें मॉस्को के लिए कठिन लड़ाई के बाद उनकी भावनाओं का वर्णन किया गया था। एक साल बाद, संगीतकार के. लिस्टोव मास्को से गुज़र रहे थे। वह फ्रंट-लाइन अखबार के संपादकीय कार्यालय में आए, जहां कवि सुरकोव ने काम किया और कुछ "गीत" मांगा। कवि ने इस गीतात्मक पत्र का प्रस्ताव रखा। संगीतकार ने तुरंत एक धुन तैयार की और उसे नोटबुक पेपर के एक साधारण टुकड़े पर लिखा - उसने पांच शासक बनाए, नोट्स लिखे और चला गया। गाने के शब्द और धुन कोम्सोमोल्स्काया प्रावदा अखबार में प्रकाशित हुए थे। गाना बहुत गर्मजोशी भरा, सच्चा, थोड़ा दुखद निकला, लेकिन इसने सैनिकों में उदासी पैदा नहीं की, बल्कि मौत के प्रति अवमानना पैदा की। यह गाना एक गाना था - एक योद्धा, संघर्ष में भाग लिया और जीत को करीब लाने में मदद की। इसे सभी मोर्चों पर पसंद किया गया और गाया गया, बिल्कुल उस अन्य गीत की तरह जिसे आप सुनने जा रहे हैं।
"अंधेरी रात"
("डार्क नाइट" गाना बजता है।)
छात्र 3. फिल्म "टू फाइटर्स" का गाना "डार्क नाइट" सबसे पहले लोकप्रिय पसंदीदा अभिनेता मार्क बर्न्स द्वारा प्रस्तुत किया गया था, जिन्होंने मुख्य भूमिका निभाई थी। यह गाना दर्शकों को तुरंत याद हो गया। यह अक्षरशः एक सांस में लिखा गया था। फिल्म "टू फाइटर्स" को 1942 में ताशकंद फिल्म स्टूडियो में फिल्माया गया था। फ़िल्म का संगीत प्रसिद्ध संगीतकार निकिता बोगोसलोव्स्की ने लिखा था। निर्देशक की योजना के मुताबिक फिल्म में एक ईमानदार गाना दिखाया जाना चाहिए था. जैसे ही निर्देशक ने संगीतकार को नायक की स्थिति और भावनाओं के बारे में बताया, निकिता बोगोसलोव्स्की तुरंत पियानो पर बैठ गईं और बिना रुके भविष्य के गीत की धुन बजाई। इस तरह इस संगीत का पहली बार जन्म हुआ। इस तरह उन्होंने बिना किसी बदलाव के फिल्म में एंट्री की। सभी मोर्चों पर लड़ाई के बीच, थोड़े आराम के क्षणों में यह गीत सुना जाता था। हमारा सैनिक अपने घर के लिए, अपने पालने के लिए, अपने प्रिय के लिए तब तक लड़ता रहा, जब तक कि हमारे देश में युद्ध की "काली रात" समाप्त नहीं हो गई।
"नीला दुपट्टा"
(गीत "ब्लू रूमाल" बजता है।)
छात्र 4. मॉस्को जैज़ प्रेमियों ने युद्ध से पहले भी "ब्लू रूमाल" गीत गाया था। लेकिन यह हल्का जैज़ गाना बहुत जल्द ही भुला दिया गया होता अगर सोवियत संघ के पीपुल्स आर्टिस्ट क्लावदिया शुलजेनको नहीं होते। 1942 में, उन्होंने एक युवा लेफ्टिनेंट, जो एक फ्रंट-लाइन अखबार का कर्मचारी था, से इस राग के लिए अन्य शब्द लिखने के लिए कहा। लेफ्टिनेंट ने पूरी रात रचना की। इस तरह सैन्य शब्दों वाला गाना सामने आया।
शुल्जेनको ने कहा, "मुझे सरल, मार्मिक शब्द तुरंत पसंद आए।" - उनमें बहुत सच्चाई थी। प्रत्येक योद्धा के पास दुःख, पीड़ा, अभाव, अलगाव के लिए सबसे प्रिय, करीबी और प्रिय एक देशी महिला होती है, जिससे वह दुश्मन से बदला लेगा।
मशीन गनर लिख रहा है
नीले रूमाल के लिए,
अपनों के कंधों पर क्या था!
यह गीत का दूसरा जन्म था। नए पाठ के साथ, "ब्लू रूमाल" ने युद्ध की स्थिति में अपना स्थान ले लिया और हमारे सैनिक के साथ बर्लिन पहुंच गया। युद्ध के ऐसे प्रसंग बताते हैं कि "ब्लू रूमाल" कैसे लड़े। एक बार शुल्जेन्को ने एक विमानन रेजिमेंट में एक संगीत कार्यक्रम दिया। कॉन्सर्ट के बाद, पायलटों में से एक ने उसे बताया कि "ब्लू रूमाल" सभी लड़ाइयों में पायलटों के साथ रहेगा और वे अपने द्वारा मार गिराए गए पहले "जंकर" या "मेसर" को उसे समर्पित करेंगे। शुल्ज़ेंको को ज़्यादा देर तक इंतज़ार नहीं करना पड़ा। अगले ही दिन इस पायलट ने फासीवादी मेसर्सचमिट को मार गिराया। सैनिकों और अधिकारियों ने कहा, "हमें युद्ध में गोले और कारतूस की तरह शुलजेनको के गीतों की ज़रूरत थी।"
"धर्म युद्द"
(गीत "होली वॉर" बजता है।)
छात्र 5. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध का मुख्य गीत "पवित्र युद्ध" है। इस गीत में इतनी शक्ति का आवेश था कि आज भी बहुत से लोगों का गला रूँध जाता है और उनकी आँखों में आँसू आ जाते हैं जब वे सुनते हैं: "उठो, विशाल देश, नश्वर युद्ध के लिए उठो..."
- "यह बदला लेने का एक भजन है और हिटलरवाद पर एक अभिशाप है" - यही बात इसके लेखक, संगीतकार ए. अलेक्जेंड्रोव ने इस गीत के बारे में कही है। उन्होंने याद किया कि युद्ध के दौरान यह गीत हमेशा खड़े होकर, किसी विशेष आवेग, पवित्र मनोदशा के साथ सुना जाता था और न केवल सैनिक, बल्कि स्वयं कलाकार भी अक्सर रोते थे।
विद्यार्थी 6. इस गीत का जन्म युद्ध के पहले दिनों में ही हुआ था। एक रात में, कवि वी. लेबेदेव-कुमाच ने एक कविता लिखी, जो तुरंत समाचार पत्रों में प्रकाशित हुई। संगीतकार ए. अलेक्जेंड्रोव ने यह कविता एक समाचार पत्र में पढ़ी। वह रेड आर्मी सॉन्ग और डांस एन्सेम्बल के नेता थे। कविता ने संगीतकार पर इतना गहरा प्रभाव डाला कि वह तुरंत पियानो पर बैठ गया। अगले दिन, अलेक्जेंड्रोव पहले से ही कलाकारों की टुकड़ी के साथ एक नए गाने की रिहर्सल कर रहा था। और एक दिन बाद, गाना बजानेवालों ने पहली बार बेलोरुस्की रेलवे स्टेशन पर गाना प्रस्तुत किया, जहां से उन दिनों लड़ाकू ट्रेनें आगे के लिए प्रस्थान करती थीं।
छात्र 5. समकालीनों ने इस पहले प्रदर्शन (पढ़ने) के बारे में यही लिखा है।
“...प्रतीक्षा कक्ष में ताज़ा योजनाबद्ध बोर्डों से बना एक मंच था - प्रदर्शन के लिए एक प्रकार का मंच। कलाकारों की टुकड़ी के कलाकार इस ऊंचाई पर चढ़ गए, और उनमें अनायास ही एक संदेह पैदा हो गया: क्या ऐसे माहौल में प्रदर्शन करना संभव है? हॉल में शोर है, तीखे आदेश हैं, रेडियो की आवाजें हैं। प्रस्तुतकर्ता के शब्द, जो घोषणा करते हैं कि गीत "होली वॉर" अब पहली बार प्रदर्शित किया जाएगा, सामान्य गुंजन में डूब गए हैं। लेकिन तभी अलेक्जेंडर वासिलीविच अलेक्जेंड्रोव का हाथ उठता है और हॉल धीरे-धीरे खामोश हो जाता है...
चिंताएँ व्यर्थ थीं। पहले बार से ही गाने ने सेनानियों पर कब्जा कर लिया। और जब दूसरा श्लोक बजा, तो हॉल में एकदम सन्नाटा छा गया। हर कोई खड़ा हो गया, जैसे कि राष्ट्रगान के दौरान। कठोर चेहरों पर आँसू दिखाई देते हैं और यह उत्साह कलाकारों तक पहुँच जाता है। उन सभी की आंखों में भी आंसू हैं...
गाना ख़त्म हो गया, लेकिन सेनानियों ने इसे दोहराने की मांग की। बार-बार - लगातार पाँच बार! - कलाकारों की टुकड़ी ने "द होली वॉर" गाया ... "
छात्र 6. इस प्रकार इस गीत का युद्ध पथ शुरू हुआ, एक गौरवशाली और लंबा रास्ता। उस दिन से, "द होली वॉर" को हमारी सेना और सभी लोगों ने अपनाया, और महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध का संगीतमय गान बन गया। इसे हर जगह गाया जाता था - सबसे आगे, पक्षपातपूर्ण टुकड़ियों में, पीछे। हर सुबह क्रेमलिन की झंकार बजने के बाद, यह रेडियो पर बजता था। देशभक्ति युद्ध के इतिहास में कई वीरतापूर्ण प्रसंग हैं जो बताते हैं कि यह गान युद्ध में कैसे प्रवेश किया। उनमें से एक 1942 के वसंत का है। सेवस्तोपोल के रक्षकों के एक छोटे समूह ने चट्टान में खुदी हुई एक गुफा में रक्षा की। नाजियों ने इस प्राकृतिक किले पर जमकर हमला किया और उस पर हथगोले फेंके। रक्षकों की ताकत पिघल रही थी... और अचानक कालकोठरी की गहराई से एक गीत सुनाई दिया:
उठो, विशाल देश,
नश्वर युद्ध के लिए खड़े हो जाओ
फासीवादी अँधेरी शक्ति के साथ,
शापित गिरोह के साथ...
तभी एक जोरदार विस्फोट हुआ और चट्टान के टुकड़े गुफा में भर गए... सोवियत सैनिकों ने घृणित दुश्मन के सामने आत्मसमर्पण नहीं किया। कई सैन्य नेताओं ने कहा कि इस गीत की शक्ति की तुलना "संपूर्ण बख्तरबंद कोर" से की जा सकती है।
तृतीय. "मुख्य चीज़ के बारे में पुराने गाने" विषय पर इंटरैक्टिव बातचीत
कक्षा अध्यापक. आज आप महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के कई गीतों के इतिहास से परिचित हुए। इन गानों ने आप पर क्या प्रभाव डाला? आपका परिवार इन पुराने गानों के बारे में कैसा महसूस करता है?
बच्चों से नमूना उत्तर:
दादी, दादा, माता-पिता को ये गाने पसंद हैं, उन्हें टीवी शो देखना पसंद है, वे शब्दों को दिल से जानते हैं।
जब परिवार में कोई उत्सव होता है और सभी रिश्तेदार इकट्ठा होते हैं, तो मेज पर हमेशा पुराने गाने गाए जाते हैं।
"होली वॉर" जैसे गाने ऐसे ही नहीं गाए जा सकते। ये बहुत ही दमदार गाना है. यह कुछ पवित्र है.
त्वचा पर ठंडक और गले में गांठ का आभास होता है। मेरे माता-पिता के साथ भी ऐसा ही है - मेरे परदादा युद्ध में मारे गए।
कक्षा अध्यापक. "मुख्य चीज़ के बारे में पुराने गाने" - इस शीर्षक के साथ एक टेलीविजन कार्यक्रम में, आधुनिक कलाकार अब युद्ध के वर्षों के गीतों का प्रदर्शन कर रहे हैं। आपके अनुसार इन गीतों में गाई जाने वाली सबसे महत्वपूर्ण चीज़ क्या है?
बच्चों से नमूना उत्तर:
प्यार, घर, परिवार, बच्चे।
मातृभूमि, स्वतंत्रता, आपके सिर के ऊपर साफ आसमान।
कर्तव्य, निष्ठा, सम्मान.
कक्षा अध्यापक. कक्षा की शुरुआत में हमने इस बारे में बात की कि कैसे गाने सैनिकों की तरह होते हैं, वे लड़ते भी हैं। और महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध का मुख्य गीत, "पवित्र युद्ध" अभी भी सबसे आगे है। और हमारे समय में वह लड़ रही है. अचानक अफवाहें सामने आने लगीं कि कथित तौर पर इस गीत के शब्द प्रथम विश्व युद्ध के सिलसिले में 1916 में एक रूसी जर्मन द्वारा लिखे गए थे। और कवि लेबेदेव-कुमाच ने उन्हें अपने लिए विनियोजित कर लिया या बस उन्हें चुरा लिया। भाषाशास्त्र के विद्वानों ने इस झूठ का पर्दाफाश कर दिया है। सबसे पहले, इस जर्मन की कलम से संबंधित एक भी हस्तलिखित पाठ नहीं है, और दूसरी बात, लेबेडेव-कुमाच ने इस कविता के वेरिएंट के साथ दर्जनों ड्राफ्ट संरक्षित किए हैं, जो पाठ पर गहन काम का संकेत देते हैं। और ऐसा गाना प्रथम विश्व युद्ध से पहले नहीं आ सकता था। सैनिक इस युद्ध का सार नहीं समझते थे और लड़ना नहीं चाहते थे - देशभक्ति की इतनी तीव्रता, इतनी ऊर्जा कहाँ से आई? आपको क्या लगता है कि ये सभी आरोप क्यों लगाए गए? ऐसा प्रतीत होता है, खैर, इससे क्या फर्क पड़ता है कि इसे किसने लिखा है?
(बच्चे अपना अनुमान व्यक्त करते हैं।)
तथ्य यह है कि यह सिर्फ एक गीत नहीं है - यह फासीवाद को हराने वाले लोगों की महानता का एक भजन है। हमारी जीत को बदनाम करने के लिए, वे उसके गीत पर "हमला" करना शुरू कर देते हैं... यह हमारे अंदर हमारी दोयम दर्जे की, हीनता का विचार पैदा करने की वही कष्टप्रद इच्छा है। जैसे, ये रूसी क्या बना सकते हैं? हर महान चीज़ जर्मनों से ही आती है। हमारे परदादाओं ने रैहस्टाग पर लाल झंडा फहराकर इस मिथक को पहले ही दूर कर दिया है। हमारे लोगों की कई पीढ़ियों को इन मिथकों के खिलाफ अच्छी तरह से टीका लगाया गया है। आज का युवा इन मिथकों की गिरफ्त में आने से कैसे बच सकता है?
बच्चों से नमूना उत्तर:
हमें युद्ध के बारे में और अधिक जानने की जरूरत है।
आपको अपना, अपने लोगों का, अपने इतिहास का सम्मान करना सीखना होगा।
कक्षा अध्यापक. दरअसल, आपको अपने इतिहास, अपने लोगों, अपने नायकों का सम्मान करना सीखना होगा। आपको अपनी राष्ट्रीय गरिमा की आवश्यकता है।
VI. अंतिम शब्द
कक्षा अध्यापक. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध हमसे और भी दूर होता जा रहा है। इस युद्ध को याद रखने वाली पीढ़ी भी ख़त्म होती जा रही है. लेकिन लोगों के कारनामे की याद नहीं जाती. यह किताबों, तस्वीरों, फिल्मों और परदादाओं की कहानियों में बना हुआ है। लेकिन गाने सिर्फ स्मृति को संरक्षित नहीं करते - वे लोगों की आत्मा को संरक्षित करते हैं। इन गानों को सुनकर आप समझ जाते हैं कि फासीवाद को परी-कथा नायकों ने नहीं, बल्कि आम लोगों ने हराया था। वे डरे हुए थे, ठंडे थे, आहत थे। लेकिन वे बच गये. यह हमारे परदादाओं की ताकत और महानता है। और गानों ने उन्हें जीतने में मदद की, इसलिए गाने महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दिग्गजों के भी हैं। और मई के इन विजयी दिनों में, आइए उन्हें भी याद करें।
वी. संगीत समापन "आओ गाएं, दोस्तों!"
(संगीत चालू हो जाता है, बच्चे वे गीत गाते हैं जो उन्होंने कक्षा के दौरान सीखे थे।)
