Результаты егэ по литературе. Результаты егэ по литературе и географии

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу: программы обучения, специальности, профессии, статьи. Вернуться к полному содержанию сайта можно отменив эту настройку.

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу.

• НИУ ВШЭ

  Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"

• ИГСУ

  Институт государственной службы и управления

• ВШФМ

  Высшая Школа Финансов и Менеджмента

• РГУП

  Российский государственный университет правосудия

• ВШКУ

  Высшая школа корпоративного управления

• РГУТИС

  Российский государственный университет туризма и сервиса

• РГСУ

  Российский государственный социальный университет

• МГРИ-РГГРУ им. Серго Орджоникидзе

  Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе

• МФЮА

  Московский финансово-юридический университет

• Московский институт психоанализа

  Московский институт психоанализа

• МВШСЭН

  Московская высшая школа социальных и экономических наук

• ИГУМО и ИТ

  Институт гуманитарного образования и информационных технологий

• МФТИ

  Московский физико-технический институт (государственный университет)

• РЭУ им. Г.В. Плеханова

  Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова

• МГИМО

  Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России

• Дипломатическая академия МИД России

  Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации

• НИЯУ МИФИ

  Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"

• РАНХиГС

  Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

• ВАВТ Минэкономразвития России

  Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития России

• МГУ имени М.В. Ломоносова

  Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

• Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России

  Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова

• МГЮА им. О.Е. Кутафина

  Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина

• РНИМУ

  Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова

• ИБДА

  Институт бизнеса и делового администрирования

• МГЛУ

  Московский государственный лингвистический университет

• Финансовый университет

  Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

• РГАИС

  Российская государственная академия интеллектуальной собственности

• Литературный институт имени A.M. Горького

  Литературный институт имени A.M. Горького

• ПМГМУ им. И.М.Сеченова

  Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова

• Российская таможенная академия

  Российская таможенная академия

• РГУНГ им. И.М.Губкина

  Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина

• ВГУЮ (РПА Минюста России)

  Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)

• МГТУ им. Н.Э. Баумана

  Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана

• РГГУ

  Российский государственный гуманитарный университет

• МИСиС

  Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

• ГАУГН

  Государственный академический университет гуманитарных наук при Российской академии наук

• РАМ им. Гнесиных

  Российская академия музыки имени Гнесиных

• МГАВМиБ им. К.И.Скрябина

  Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И. Скрябина

• РУДН

  Российский университет дружбы народов

• МГИК

  Московский государственный институт культуры

• РХТУ им. Д.И. Менделеева

  Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева

• ГУУ

  Государственный университет управления

• АГП РФ

  Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации

• МГК им. П.И. Чайковского

  Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского

• МГПУ

  Московский городской педагогический университет

• МИЭТ

  Национальный исследовательский университет "МИЭТ"

Наш адрес

127055 Москва, Новослободская улица, дом 57, строение 1

Станция метро:

Менделеевская;

Как нас найти:

ул. Новослободская, д.57, с.1 (средняя и старшая школа)

12-15 минут пешком от м. Менделеевская. Выход из метро в подземный переход, налево. Далее по нечетной стороне ул. Новослободская прямо, от центра в сторону Савеловского вокзала. Проходите мимо дома с библиотекой, аптекой и почтой, сворачиваете налево во двор, перегороженный шлагбаумом, и идете прямо 20м до входа на территорию школы.

ул. Новослободская, д.38 с.1 (начальная и средняя школа)

7-8 минут пешком от м. Менделеевская. Выход из метро в подземный переход, направо. Далее прямо в сторону от центра, по чётной стороне ул. Новослободская. Проходите перекресток с трамвайными путями, ресторан «Шоколадница» и поворачиваете направо к зданию с часами на фасаде.

ул. Новослободская, д.51

12-15 минут пешком от м. Менделеевская. Выход из метро в подземный переход, налево. Далее по нечетной стороне ул. Новослободская прямо, от центра в сторону Савеловского вокзала. Проходите мимо дома с библиотекой, аптекой и почтой, сворачиваете налево во двор, перегороженный шлагбаумом, и идете прямо 20м до входа на территорию детского сада.

Угловой пер., д.6 стр.2 - дошкольное отделение (детский сад)

12-15 минут пешком от м. Менделеевская. Выход из метро в подземный переход, налево. Далее по нечетной стороне ул. Новослободская прямо, от центра в сторону Савеловского вокзала. Идете до двухэтажного дома, после него сворачиваете с Новослободской улицы налево в Порядковый переулок и проходите 60м.

ул. Новослободская, д.62 к.20 - дошкольное отделение (детский сад)

8-10 минут пешком от м. Савёловская. Первый вагон из центра. Выход из стеклянных дверей направо - и далее прямо до конца тоннеля. Выходим к рынку. Спускаемся вниз в сторону центра к ТТК. Переходим ТТК, поворачиваем налево на ул. Сущевский вал, проходим здание с надписью «Лукойл» и после него сворачиваем во двор и проходим 30м.

Единый государственный экзамен в 2016 году прошел объективно и без существенных сбоев, а выпускники лучше справились с экзаменационными заданиями, чем их предшественники годом ранее. Итоги экзаменационной кампании подвели в Ситуационно-информационном центре Рособрнадзора министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов и руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов.

«В ходе единого государственного экзамена в 2016 году не было серьезных нарушений. Экзамен прошел на высоком организационном и технологическом уровне, этому способствовало повышение ответственности и дисциплинированности и организаторов, и участников экзамена », - заявил Дмитрий Ливанов.

В числе особенностей экзаменационной кампании этого года министр назвал существенный рост интереса выпускников к сдаче естественнонаучных предметов. Также, по его словам, в целом повысился уровень подготовки участников ЕГЭ к экзаменам, что проявилось как в росте среднего тестового балла по ряду предметов, так и в существенном снижении числа тех, кто не смог преодолеть установленный минимальный уровень.

«В целом средние баллы по всем предметам сопоставимы с результатами прошлого года. Это говорит о стабильности экзамена, его уровня сложности. При этом мы видим небольшой рост числа высокобалльников и существенное сокращение числа тех, кто не преодолел минимальный порог », - сообщил Сергей Кравцов.

Он отметил тенденцию улучшения результатов по обязательным предметам – русскому языку и математике. Доля выпускников, не преодолевших минимальный порог для получения аттестата, сократилась практически в два раза по сравнению с прошлым годом.

На ЕГЭ по русскому языку доля тех, кто написал работу на высокий балл (от 81 до 100) увеличилась на 6% и составила 25,5%. Не смогли преодолеть минимальный порог для получения аттестата (24 балла) лишь около 0,7% участников, в прошлом году таких было 1,5%, минимальный порог для поступления в вуз (36 баллов) – 2,5% против 4% в прошлом году.

Результаты ЕГЭ по математике базового уровня в этом году существенно улучшились. Количество участников, получивших неудовлетворительный результат, сократилось – с 7,4% в 2015 году до 4,7% в 2016 году. Средний балл участников составил 4,14 против 3,95 в 2015 году. Данный экзамен оценивается по пятибалльной шкале.

На ЕГЭ по математике профильного уровня число участников, не преодолевших установленный минимальный балл, сократилось с 21% в 2015 году до 15% в 2016 при одновременном росте числа высокобалльников. Больше выпускников, чем год назад, преодолели минимальные пороги на ЕГЭ по физике, истории, информатике, английскому языку, литературе и географии.

В 2016 году увеличилось число выпускников, набравших на ЕГЭ 100 баллов – их 5009 (в 2015 году было 4608).

Существенное улучшение результатов ЕГЭ зафиксировано в 2016 году в Северо-Кавказском федеральном округе, что явилось результатом целенаправленной работы с выпускниками и учителями в рамках проекта «Я сдам ЕГЭ ». Количество выпускников СКФО, которые не смогли преодолеть минимальный пороговый балл по русскому языку, снизилось с 17% в 2015 году до 7% в 2016 году, по математике базового уровня – с 27% до 15%. Вырос средний балл участников ЕГЭ по русскому языку, литературе, математике, обществознанию.

В 2016 году ЕГЭ сдавали порядка 750 тысяч участников, из них около 640 были выпускниками текущего года. Экзамены проводились во всех 85 субъектах РФ, в том числе Крыму и Севастополе, а также в 52 странах ближнего и дальнего зарубежья.

Для проведения ЕГЭ было задействовано около 5,7 тысяч пунктов проведения экзаменов. Число аудиторий с видеонаблюдением в режиме онлайн в 2016 году было увеличено до 83%, в 2015 году их было 71%.

В контроле за ЕГЭ участвовали более 1 тысячи федеральных общественных наблюдателей, более 2 тысяч онлайн-наблюдателей и несколько тысяч региональных наблюдателей.

Подводя итоги экзаменационной кампании, глава Рособрнадзора отметил, что в ходе ЕГЭ 2016 года не было зафиксировано утечек экзаменационных материалов, ЕГЭ-туризм полностью искоренен, система видеонаблюдения сработала без сбоев. Были успешно разработаны и внедрены новые технологические решения – печать контрольных измерительных материалов в аудиториях и сканирование бланков ответов участников в пунктах проведения экзаменов (ППЭ). С использованием этих технологий экзамены прошли примерно в 30% ППЭ, они хорошо себя зарекомендовали.

Число удаленных с экзаменов за нарушения, в том числе использование шпаргалок и мобильных телефонов, составило немногим более тысячи, что сопоставимо с прошлогодним.

Сергей Кравцов сообщил, что в ближайших планах по совершенствованию ЕГЭ отказ от тестовой части в экзаменах по химии, физике и биологии, более широкое внедрение технологий печати и сканирования, разработка и апробация модели устной части в государственной итоговой аттестации по русскому языку.

Он также объявил о сборе предложений по совершенствованию ЕГЭ перед началом нового учебного года. Предложения можно высылать на электронный адрес [email protected] до 10 августа 2016 года.

География — один из самых редких ЕГЭ по выбору. В этом году он претерпел значительные изменения. Теперь экзамен состоит из вопросов, на которые необходимо дать краткий или развернутый ответ, заданий с выбором ответа больше не предусмотрено. Также в качестве справочных материалов введены контурные карты мира и России. Число выпускников, не набравших 37 баллов и не сдавших географию, в этом году сократилось до 13%: в прошлом году их было 15,8%.

Литература

ЕГЭ по литературе тоже сдают немногие: это один из самых профильно-ориентированных экзаменов. Литература — главное испытание для будущих журналистов, филологов, литераторов, режиссеров. В вариантах практически нет легких заданий, большинство из них рассчитано на выпускников профильных классов и гимназий либо, как минимум, на ребят, которые увлекаются литературой и читают не только произведения из школьной программы. В этом году литературу сдавали на 6 тыс. больше выпускников, чем в прошлом. При этом число школьников, не набравших минимальный балл, сократилось с 5,3 до 4,3%. Разработчики ЕГЭ связывают это в том числе с результатами введения в школах обязательного сочинения. Официальных данных о том, сколько выпускников получили на экзаменах максимальные 100 баллов, пока нет. Эта информация будет известна после того, как пройдут все апелляции.