कार्मिक प्रबंधन को परिभाषित करें। कर्मियों के साथ काम करें

ऐसा लगता है कि कंपनी कमांडर के कर्मियों के साथ काम करने का मुद्दा बहुत प्रासंगिक नहीं है।

वास्तव में, अनुबंधित सैनिकों की व्यक्तिगत फाइलें यूनिट मुख्यालय में रखी जाती हैं, लड़ाकू इकाई के लिए आदेश जारी किए जाते हैं, जो अभिलेखागार में संग्रहीत होते हैं।

कुछ कर्तव्य हैं जो एक कमांडर को करने चाहिए क्योंकि शासकीय दस्तावेज़ों के लिए उसे ऐसा करना आवश्यक होता है।

लेकिन ऐसी ज़िम्मेदारियाँ भी हैं जो कंपनी या अधीनस्थ कर्मियों की युद्ध तत्परता को प्रभावित करती हैं।

आपको पेंशन संबंधी मुद्दों को भी जानना होगा - यदि आपके अधीनस्थ सेवानिवृत्त होते हैं।

सैन्य रैंक प्रदान करना और अपनी इकाई में सार्जेंट नियुक्त करना, कंपनी के भीतर कर्मियों को स्थानांतरित करना और कंपनी से स्थानांतरित करना।

यह समझना महत्वपूर्ण है कि अधिकारी, वारंट, सार्जेंट और सैनिक सैन्य कर्मियों की विभिन्न श्रेणियां हैं। और एक से दूसरे में संक्रमण कुछ औपचारिकताओं से जुड़ा है।

ऐसा माना जाता था कि जूनियर सार्जेंट का पद केवल एक ही आदेश से प्रदान किया जा सकता है। फिर उसे स्क्वाड कमांडर के पद पर नियुक्त करें - और आपके पास एक तैयार कमांडर होगा।

वारंट अधिकारियों के साथ भी ऐसा ही है - उच्च या माध्यमिक तकनीकी शिक्षा वाला एक सार्जेंट वारंट अधिकारी बन सकता है।

अफ़सोस. सार्जेंट (और वारंट ऑफिसर) बनने के लिए, आपको आयोग में परीक्षण पास करना होगा और इसके आधार पर, यूनिट कमांडर सार्जेंट का पद प्रदान करने का आदेश जारी करता है। जूनियर सार्जेंट की प्राथमिक रैंक को पदोन्नति के रूप में नहीं दिया जा सकता।

ऐसी अन्य बारीकियाँ हैं जिनके बारे में हम इस अनुभाग में बात करेंगे।

इस मुद्दे पर मार्गदर्शन दस्तावेज़

टिप्पणी सामग्री 20 अप्रैल, 2007 तक कानूनी कृत्यों का उपयोग करके तैयार की गई थी।

यह दस्तावेज़ उन बारीकियों को उजागर करता है जिनका सामना व्यक्ति को सैन्य सेवा के दौरान करना पड़ता है। वे कंपनी कमांडर की थोड़ी चिंता करते हैं, तो आइए एक त्वरित नज़र डालें।

"युद्ध और आपातकाल की स्थिति" की अवधारणा सामने आई है।

सशस्त्र बलों के उद्देश्य को रेखांकित किया गया है। शायद अन्य देशों की अपनी-अपनी विशेषताएँ होंगी।

सशस्त्र बलों के अलावा, अन्य राज्य अर्धसैनिक बल भी हैं। उनमें से प्रत्येक आधुनिक उपकरणों और हथियारों से लैस है। सच कहूँ तो, समस्याओं के समाधान से समझौता किए बिना उनकी संख्या को पूरी तरह से कम किया जा सकता है, लेकिन उनमें से प्रत्येक देश में व्यवस्था बहाल करने के लिए तैयार है, और साथ ही इस बात का कोई डर नहीं है कि इन कानून प्रवर्तन एजेंसियों के प्रमुख ऐसा करने में सक्षम होंगे। षडयंत्र रचो और सत्ता पर कब्ज़ा करो।

सैन्य पंजीकरण, इसके संगठन और सैन्य सेवा की तैयारी के बारे में विस्तार से बताया गया है।

संस्थानों में सुवोरोव सैन्य स्कूलों और सैन्य विभागों के बारे में जानकारी है।

भर्ती से छूट और स्थगन का विस्तार से वर्णन किया गया है।

सैनिकों में भर्ती और तैनाती के संगठन का विस्तार से खुलासा किया गया है, उदाहरण के लिए, "जुड़वाँ भाई, यदि उन्हें एक ही भर्ती आयोग द्वारा एक ही समय में सैन्य सेवा के लिए नियुक्त किया जाता है, तो, एक नियम के रूप में, उन्हें सैन्य सेवा के लिए भेजा जाना चाहिए वही सैन्य इकाई;''

संग्रह बिंदुओं और भर्ती आयोगों का कार्य। आपको भी इसका सामना करना पड़ सकता है. उदाहरण के लिए, जब युवा रंगरूटों की भर्ती के लिए व्यावसायिक यात्रा पर हों।

अनुबंध और सेवा, विदेशी नागरिकों के साथ अनुबंध।

उन लोगों के लिए आवश्यकताएँ जो एक अनुबंध के तहत सेवा करना चाहते हैं, परीक्षण पास करना।

अनुबंध समाप्त करने के लिए सैन्य पंजीकरण और भर्ती कार्यालय में किन दस्तावेजों की आवश्यकता होती है।

सैन्य विश्वविद्यालयों में प्रवेश एवं प्रशिक्षण।

सैन्य सेवा कर्तव्यों का पालन करते समय एक स्पष्टीकरण दिया जाता है, उदाहरण के लिए, "किसी भी प्रकार के नशे में स्वास्थ्य क्षति का सामना करने वाले सैन्य कर्मियों को सैन्य सेवा कर्तव्यों का पालन करने के रूप में मान्यता नहीं दी जाती है।"

कारोबारी दौरे।

कैद में व्यवहार.

सैन्य सेवा कर्तव्यों का पालन करते समय स्वास्थ्य क्षति के परिणाम,

भर्ती या अनुबंध के तहत सेवारत सैन्य कर्मियों के लिए सैन्य सेवा की अवधि - एक सैनिक की पेंशन या बर्खास्तगी के लिए।

छुट्टियाँ प्रदान करना - भागों में, अवधि में। पारिवारिक कारणों से और अन्य कारणों से.

अनुशासनात्मक बटालियन के बारे में. में मिखाइल मिखिन का ब्लॉग अनुशासनात्मक बटालियन के बारे में ब्लॉगअनुशासनात्मक बटालियन के बारे में बहुत अच्छे नोट्स हैं।

पदों पर नियुक्ति - रिश्तेदारों, रहस्यों से काम लेना,

निचले और समान पदों पर स्थानांतरण।

प्रमाणपत्र

सशस्त्र बलों से नियोजित प्रतिस्थापन और स्थानांतरण।

रैंक प्रदान करने की शर्तें, रैंक की सेवा की अवधि, रैंक से वंचित - बारीकियां।

सेवा से बर्खास्तगी - बारीकियाँ। जिनमें सैनिक भी शामिल हैं.

संगठनात्मक और स्टाफिंग उपाय।

एक सैनिक की मौत.

अतिरिक्त जानकारी

सिपाहियों के अधिकारों की रक्षा करना
अनुबंध के अनुसार सेवा की अवधि. नया सम्पर्क।
OSHM (संगठनात्मक और स्टाफिंग उपाय)। गठन और पुन: गठन. विघटन. महिलाओं की बर्खास्तगी
कार्मिकों की उपलब्धता पर नियंत्रण. किसी इकाई के अनधिकृत परित्याग के मामले में कार्रवाई। कार्मिक अभिलेखों का मिलान

अधिकारी और वारंट अधिकारी के रूप में कार्य करना।

रिजर्व से सैन्य सेवा में प्रवेश. सैन्य पंजीकरण एवं भर्ती कार्यालय में आवेदन। निजी व्यवसाय अनुबंध सेवाओं के लिए एक उम्मीदवार के लिए आवश्यकताएँ अगले सैन्य रैंक का कार्यभार। असाइनमेंट में देरी. इस देरी को कैसे उचित ठहराया जाए? पद पर स्थानांतरण अधिकारियों और वारंट अधिकारियों का प्रमाणीकरण. प्रमाणन की समय सीमा. समीक्षा की सामग्री. प्रमाणन आयोग अधिकारियों और वारंट अधिकारियों को छुट्टियाँ प्रदान करना। सैनिकों के लिए छोड़ो, अधिकारियों के लिए छोड़ो। पारिवारिक कारणों से छुट्टी

जटिल और जिम्मेदार कार्यों का सफल समापन सीधे तौर पर पुलिस कर्मियों द्वारा कानून की आवश्यकताओं और दैनिक गतिविधियों में आधिकारिक अनुशासन के अनुपालन के स्तर पर निर्भर करता है। कानून और अनुशासन के अनुपालन का उचित स्तर अपराध के खिलाफ लड़ाई में तत्काल और निर्णायक कार्रवाई के लिए कर्मचारियों के संगठन, गतिशीलता और निरंतर तत्परता को सुनिश्चित करता है। बदले में, आवश्यक स्तर को बनाए रखना प्रबंधकों, कार्मिक तंत्र और नैतिक और मनोवैज्ञानिक सहायता इकाइयों के कर्मियों के साथ काम की गुणवत्ता पर निर्भर करता है।

हमारे वार्ताकार कर्मियों के साथ काम करने के लिए आंतरिक मामलों के निदेशालय के प्रमुख, आंतरिक सेवा के लेफ्टिनेंट कर्नल व्लादिमीर सिविरचुकोव के सहायक हैं।

व्लादिमीर निकोलाइविच, कर्मियों के साथ काम कहाँ से शुरू होता है?

बेशक, कर्मियों के सही चयन और नियुक्ति के साथ। एटीसी इकाइयों में स्टाफिंग का मुद्दा कार्मिक सेवा के काम में प्राथमिकताओं में से एक है और विभाग प्रमुखों के निरंतर नियंत्रण में है। उम्मीदवारों के चयन पर काम जारी है. इस मामले में, हम मीडिया के साथ, मॉस्को में रोजगार केंद्रों के साथ, जिले की सैन्य इकाइयों और सैन्य कमिश्नरियों के साथ सक्रिय रूप से बातचीत कर रहे हैं। प्रचार कार्य नागरिक उच्च शिक्षण संस्थानों के कानून संकायों के स्नातकों के साथ किया जाता है। हम रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मॉस्को विश्वविद्यालय, पुलिस कॉलेज और मॉस्को शिक्षा विभाग के लॉ कॉलेज में राजधानी हाई स्कूलों के स्नातकों को आकर्षित करने के लिए भी सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं।

प्रत्येक उम्मीदवार आंतरिक मामलों के अधिकारी की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है। भावी पुलिस अधिकारी के लिए न केवल शारीरिक रूप से विकसित और शिक्षित होना महत्वपूर्ण है, बल्कि कानून का पालन करने वाला और अनुशासित होना भी महत्वपूर्ण है। इस व्यक्ति में उच्च नैतिक और नैतिक गुण होने चाहिए। कर्मचारी चयन एक जटिल बहु-चरणीय प्रक्रिया है जिसके दौरान उम्मीदवार का सभी पक्षों से अध्ययन किया जाता है।

क्या आप आदर्श उम्मीदवार ढूंढने में सक्षम हैं?

कोई आदर्श लोग नहीं हैं. एक व्यक्ति पेशेवर अनुभव के माध्यम से एक अच्छे पुलिसकर्मी के कुछ गुण प्राप्त करता है। और यहां परामर्श देने वाली संस्था एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

प्रत्येक नवनियुक्त कर्मचारी को एक वरिष्ठ कॉमरेड नियुक्त किया जाता है जिसके पास आंतरिक मामलों के निकायों में कई वर्षों का अनुभव होता है। एक गुरु आपको पेशे की जटिलताओं में महारत हासिल करने में मदद करता है। हम अपने दिग्गजों के आभारी हैं। सेवानिवृत्त होने के बाद, वे युवा पुलिस अधिकारियों के साथ बहुत काम करते हैं, उन्हें आंतरिक मामलों के निकायों की सर्वोत्तम परंपराओं से परिचित कराते हैं।

शैक्षिक कार्य में संलग्न इकाइयों का मुख्य कार्य क्या है? आदेशों में निर्दिष्ट आवश्यकताएँ कैसे बनती हैं?

कार्मिक विभागों का कार्य प्रत्येक कर्मचारी के व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास को बढ़ावा देना है। आंतरिक मामलों के निकायों ने शैक्षिक कार्यों में कई वर्षों का अनुभव अर्जित किया है। आधिकारिक कानूनी कृत्यों में इसका विश्लेषण, व्यवस्थित और सारांशित किया गया है। इसलिए, उदाहरण के लिए, पुलिस अधिकारियों के लिए व्यावसायिक आचार संहिता जैसे दस्तावेज़ हवा से नहीं निकाले जाते हैं।

अनुभवी कर्मचारियों और आकाओं के संबंध में, उनके साथ किस प्रकार का कार्य किया जाता है?

किसी भी कार्यबल का मुख्य मूल्य सबसे अनुभवी और उच्च योग्य कर्मचारी हैं। दक्षिण-पश्चिमी प्रशासनिक जिले के लिए आंतरिक मामलों के विभाग में ऐसा "स्वर्ण निधि" है। विभाग का प्रबंधन इकाई के कार्मिक कोर को संरक्षित और मजबूत करने के उद्देश्य से व्यक्तिगत शैक्षिक कार्य सहित कार्य करता है। हम अपने कर्मचारियों की सामाजिक और जीवन संबंधी आवश्यकताओं पर ध्यान देने का प्रयास करते हैं। जब कर्मचारी आंतरिक मामलों के मंत्रालय की अन्य इकाइयों में बर्खास्तगी या स्थानांतरण पर एक रिपोर्ट के साथ प्रबंधन से संपर्क करते हैं, तो ऐसे निर्णय लेने के विशिष्ट कारणों की पहचान करने के उद्देश्य से उनके साथ बातचीत की जाती है।

छँटनी या स्थानांतरण के मुख्य कारण क्या हैं?

इसके कई कारण हैं। यह पूरी तरह से प्राकृतिक कैरियर प्रगति है जिसमें एक कर्मचारी का उच्च विभाग में जाना शामिल है। लोग अक्सर ऐसे पदों पर चले जाते हैं जो उनके व्यक्तित्व के अनुकूल होते हैं। हालाँकि, टीम में प्रतिकूल नैतिक और मनोवैज्ञानिक माहौल की उपस्थिति से जुड़े नकारात्मक कारण भी हैं। ऐसे कारणों की पहचान कर उन्हें खत्म किया जाना चाहिए।

मैं यह भी नोट करूंगा कि अच्छे नैतिक और मनोवैज्ञानिक माहौल वाली टीमों में, आधिकारिक अनुशासन और कानून के शासन का उल्लंघन, एक नियम के रूप में, अनुमति नहीं है।

आज पुलिस अधिकारियों द्वारा यातायात नियमों के उल्लंघन का विषय बहुत प्रासंगिक है। इसके अक्सर बहुत दुखद परिणाम होते हैं।

ऐसे मामलों पर ध्यान नहीं दिया जाता और अपराधियों को हमेशा वही मिलता है जिसके वे हकदार होते हैं। हालाँकि, अकेले दंडात्मक उपाय पर्याप्त नहीं हैं। यातायात नियमों के उल्लंघन के संभावित परिणामों को समझाने के लिए निवारक कार्य को सही ढंग से और स्पष्ट रूप से करना महत्वपूर्ण है। उदाहरण के लिए, हम वृत्तचित्र वीडियो का उपयोग करते हैं जो सड़क दुर्घटनाओं के कारणों और परिणामों को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करते हैं।

हम सभी स्तरों पर प्रबंधन के साथ काम करने पर विशेष ध्यान देने का प्रयास करते हैं। बहुत कुछ व्यक्तिगत उदाहरण पर निर्भर करता है, कि हम स्वयं अपने अधीनस्थों के लिए निर्धारित आवश्यकताओं को कैसे पूरा करते हैं।

हम कर्मियों के साथ काम करने में प्रबंधन के दिग्गजों की परिषद की बड़ी भूमिका से अवगत हैं। इस संबंध में आंतरिक मामलों के निदेशालय में सार्वजनिक परिषद के साथ बातचीत कैसी है?

सार्वजनिक परिषद और आंतरिक मामलों के निदेशालय के पास संयुक्त कार्य की कई दिशाएँ हैं। उदाहरण के लिए, इस परिषद की हाल की बैठक में पुलिस अधिकारियों, उनके परिवारों के सदस्यों, पुलिस के दिग्गजों, ड्यूटी के दौरान मरने वाले कर्मचारियों के परिवार के सदस्यों और विकलांग हो गए पुलिस अधिकारियों को मुफ्त कानूनी सहायता प्रदान करने के मुद्दों पर विचार किया गया। उन्होंने पुलिस अधिकारियों के बच्चों के लिए एक निःशुल्क सैम्बो खेल अनुभाग आयोजित करने के बारे में भी बात की।

सर्गेई ल्युटिख,
फोटो एटीसी प्रेस सेवा से

मॉस्को के लिए रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के मुख्य निदेशालय के दक्षिण-पूर्वी प्रशासनिक जिले के लिए 76वें पीसीएच निदेशालय के प्रमुख

आंतरिक सेवा के प्रमुख

2007

कार्यप्रणाली योजना

सामाजिक एवं सरकारी प्रशिक्षण पर कक्षाएं संचालित करना

शैक्षणिक विषय का नाम: सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण।

विषय: शैक्षिक कार्य की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक विशेषताएं

कर्मियों के साथ. सेवा को सुदृढ़ करने हेतु कार्य प्रणाली

इकाई में अनुशासन और कानून व्यवस्था।

पाठ का प्रकार:वर्ग-समूह

लक्ष्य:इस विषय पर व्यक्तिगत जानकारी के साथ अध्ययन करें।

समय:2 घंटे।

जगह:कक्षा।

विस्तृत पाठ योजना.

सैन्य अनुशासन इकाइयों और उप-इकाइयों की युद्ध की तैयारी और युद्ध प्रभावशीलता को निर्धारित करने वाले मूलभूत कारकों में से एक है। इसीलिए हर समय इसकी मजबूती को सर्वोपरि महत्व और महत्त्व का विषय माना जाता था।

अनुशासन (लैटिन से प्रशिक्षण, शिक्षा के रूप में अनुवादित) एक सामाजिक संबंध है जो स्थापित नियमों और मानदंडों के लिए समाज के सभी सदस्यों (समुदायों, समूहों) की अनिवार्य आज्ञाकारिता में व्यक्त किया जाता है, जिसके लिए कार्यों की स्थिरता हासिल की जाती है। रूसी भाषा के शब्दकोश में, अनुशासन को "स्थापित आदेश और नियमों का पालन करना, जो किसी भी टीम के सभी सदस्यों के लिए अनिवार्य है" के रूप में परिभाषित किया गया है। अनुशासन किसी भी सामाजिक जीव के स्थिर कामकाज में सबसे महत्वपूर्ण कारक और प्रबंधन का मुख्य साधन है। इसकी गतिविधियां.

प्रसिद्ध शिक्षक रेन्को ने अनुशासन की घटना की खोज करते हुए निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले:

1) अपने लक्ष्यों को बेहतर और तेजी से प्राप्त करने के लिए टीम के लिए अनुशासन आवश्यक है;

2) प्रत्येक व्यक्ति के विकास, बाधाओं को दूर करने और कठिन कार्य करने की क्षमता विकसित करने के लिए अनुशासन की आवश्यकता होती है;

3) प्रत्येक टीम में अनुशासन को व्यक्तिगत टीम के सदस्यों के हितों से ऊपर रखा जाना चाहिए;

4) अनुशासन टीम और टीम के प्रत्येक सदस्य को शोभा देता है;

5) अनुशासन स्वतंत्रता है, यह व्यक्ति को अधिक सुरक्षित, स्वतंत्र स्थिति में रखता है और उसके अधिकारों और क्षमताओं में पूर्ण विश्वास पैदा करता है;

6) अनुशासन स्वयं प्रकट होता है, एक नियम के रूप में, जब किसी व्यक्ति को कुछ जिम्मेदार कार्य करना होता है जिसके लिए महत्वपूर्ण समर्पण की आवश्यकता होती है। इसका एहसास भी जरूरी है
पूरी टीम, पूरे समाज और राज्य के लिए इस मामले की आवश्यकता और उपयोगिता।

रूस में, "अनुशासन" शब्द मार्च 1714 में जारी पीटर I के डिक्री में दिखाई दिया, "जहाज पर अनुशासन के संरक्षण और नौसेना और भूमि सैन्य कर्मियों के अधिकार क्षेत्र पर।"

लोगों की गतिविधि के क्षेत्र के आधार पर, राज्य, श्रम, जनता, पार्टी और अनुशासन के अन्य रूपों के बीच अंतर करने की प्रथा है। राज्य अनुशासन का एक प्रकार सैन्य अनुशासन है। रूसी संघ के सशस्त्र बलों के अनुशासनात्मक चार्टर के अनुच्छेद 1 के अनुसार, "सैन्य अनुशासन सभी सैन्य कर्मियों द्वारा कानूनों, सैन्य नियमों और कमांडरों (वरिष्ठों) के आदेशों द्वारा स्थापित आदेश और नियमों का सख्त और सटीक पालन है।"

इसे सैन्य व्यवस्था, सहकर्मियों के बीच संबंधों, इकाइयों में संबंधों को विनियमित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है ताकि सैनिकों के उच्च संगठन और युद्ध की तैयारी सुनिश्चित की जा सके और इसके लिए सैन्य कर्मियों से महान संयम, सटीकता और संयम, आपसी समझ और सभी आदेशों के त्वरित निष्पादन की आवश्यकता होती है।

सैन्य अनुशासन में सैन्य गतिविधि की बारीकियों द्वारा निर्धारित विशिष्ट विशेषताएं होती हैं, जिनमें से निम्नलिखित पर प्रकाश डालना आवश्यक है:

सामाजिक-राजनीतिक, आर्थिक, कानूनी और आध्यात्मिक-नैतिक कारकों के साथ-साथ सैन्य अनुशासन और कानून व्यवस्था को बनाए रखने और मजबूत करने की समस्याओं को हल करते समय, सैन्य अनुशासन के मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक घटक को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है।

सबसे पहले, सैन्य कर्मियों के व्यक्तिगत व्यक्तिगत गुणों का अध्ययन करना और जानना आवश्यक है, जिसमें शामिल हैं:

शारीरिक विकास और स्वास्थ्य स्थिति की विशेषताएं;

जीवनानुभव;

व्यवहार की दिशा और उद्देश्य;

स्वभाव और भावनात्मक स्थिति;

विशेषताएँ और दृढ़ इच्छाशक्ति वाले गुण;

योग्यताएँ और बौद्धिक विशेषताएँ;

सैन्य कौशल का स्तर.

इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि सैन्य अनुशासन को मजबूत करने के काम में, व्यक्तिगत व्यक्तिगत गुणों के अलावा, सामूहिक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कारकों की एक विस्तृत श्रृंखला को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है, जिसमें शामिल हैं:

प्रत्येक सैनिक का व्यक्तिगत अनुशासन;

सभी स्तरों, मुख्यालयों, शैक्षिक निकायों के कमांडरों और प्रमुखों की संगठनात्मक क्षमताएं, अधीनस्थों को प्रबंधित करने, किसी इकाई या इकाई में अनुशासन स्थापित करने और बनाए रखने की उनकी क्षमता;

सैन्य सामूहिक की गतिविधि, उच्च नैतिक और मनोवैज्ञानिक स्थिति और इकाइयों और उप-इकाइयों की युद्ध तत्परता सुनिश्चित करने के हित में सैन्य अनुशासन को लागू करने, मजबूत करने और बनाए रखने पर इसका ध्यान केंद्रित है।

इसके अलावा, अनुशासन के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कारक आदेश और संगठन को प्राप्त करने के लिए सैन्य कर्मियों के बीच विभिन्न बातचीत हैं, जिनमें आपसी मांगें, समन्वित संयुक्त कार्य, सामूहिक विश्वास और सुझाव, आपसी नियंत्रण और व्यक्तिगत उदाहरण द्वारा प्रभाव शामिल हैं।

एक इकाई (इकाई) में सैन्य अनुशासन को मजबूत करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त अधिकारी कर्मियों की शैक्षणिक संस्कृति का निरंतर सुधार है।

सैन्य अनुशासन के सभी मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक घटक परस्पर जुड़े हुए हैं। एक सैनिक के व्यवहार पर उनमें से प्रत्येक के प्रभाव की प्रभावशीलता अन्य घटकों की उपस्थिति और प्रभावशीलता पर निर्भर करती है। साथ ही, एक इकाई में सैन्य अनुशासन की स्थिति पर मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक कारकों के प्रभावी प्रभाव की निर्णायक भूमिका कमांडर, शैक्षिक कार्य के लिए डिप्टी कमांडर, अन्य अधिकारियों, वैधानिक कानून और व्यवस्था स्थापित करने की उनकी क्षमता की होती है। सैन्य अनुशासन को मजबूत करने के काम में पूरी सैन्य टीम, प्रत्येक सैनिक को शामिल करें।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि न तो सामूहिक अकेले, न ही प्रत्येक सैनिक व्यक्तिगत रूप से, चाहे वे कितने भी अनुशासित क्यों न हों, योग्य नेतृत्व, कमांडर (प्रमुख) की एकीकृत इच्छा के बिना एक इकाई में उच्च संगठन और व्यवस्था प्रदान करेंगे। , सैन्य सामूहिकता पर भरोसा करते हुए .

सेना और नौसेना में अनुशासन को मजबूत करने के कार्य को एक सैनिक पर उसकी पूरी सेवा के दौरान एक जटिल प्रभाव के दृष्टिकोण से माना जाना चाहिए और व्यक्ति के व्यापक, सामंजस्यपूर्ण विकास के माध्यम से हल किया जाना चाहिए। आरएफ सशस्त्र बलों का अनुशासनात्मक चार्टर इस बात पर जोर देता है कि सैन्य अनुशासन सैन्य कर्मियों में उच्च नैतिक, मनोवैज्ञानिक और लड़ाकू गुणों, कमांडरों (वरिष्ठों) के प्रति सचेत आज्ञाकारिता, अपने कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए प्रत्येक सैनिक की व्यक्तिगत जिम्मेदारी, स्पष्ट संगठन को स्थापित करके प्राप्त किया जाता है। युद्ध प्रशिक्षण, और कमांडरों की सटीकता।

सैन्य अनुशासन को मजबूत करने और बनाए रखने के लिए अधिकारी कर्मियों की गतिविधियाँ निम्नलिखित सिद्धांतों पर आधारित हैं:

व्यक्तिगत और विभेदित दृष्टिकोण;

सैनिक की गतिविधियों में सकारात्मकता पर निर्भरता;

व्यक्तिपरकता, लक्ष्यीकरण और आवश्यकताओं का मानवीकरण;

अनुशासनात्मक आवश्यकताओं के उल्लंघन के लिए जिम्मेदारी की अनिवार्यता;

उल्लंघनों का जवाब देने में व्यवस्थितता, निरंतरता और दक्षता;

सैन्य अनुशासन की स्थिति का आकलन करने में निष्पक्षता;

अनुशासनात्मक व्यवहार की उद्देश्यपूर्ण उत्तेजना और आत्म-अनुशासन की इच्छा।

एक इकाई (उपखंड) का कमांडर, सैन्य अनुशासन को मजबूत करने के लिए सभी कार्यों का आयोजक होने के नाते:

1) व्यक्तिगत रूप से उसकी स्थिति की जांच करता है;

2) अनुशासन के उल्लंघन के कारणों की पहचान करता है;

3) अनुशासन को मजबूत करने के लिए यूनिट कमांडरों के काम का निर्धारण और मूल्यांकन करता है;

4) इस कार्य के सबसे प्रभावी रूपों और विधियों को निर्धारित करता है;

5) इकाइयों और समग्र रूप से इकाई में उच्च स्तर के सैन्य अनुशासन को प्राप्त करने के लक्ष्य, मुख्य दिशा, तरीके और साधन निर्धारित करता है।

इस बात पर जोर देना आवश्यक है कि सभी कार्य योजनाबद्ध, निरंतर और व्यापक होने चाहिए। व्यवहार में, इसका मतलब एक कमांडर (प्रमुख) की सैन्य गतिविधि के सभी क्षेत्रों को अपने ध्यान से कवर करने की क्षमता है: युद्ध प्रशिक्षण, गार्ड और आंतरिक सेवा, रोजमर्रा की जिंदगी के मुद्दे और कर्मियों के अवकाश, दैनिक सेवा और सेना की गैर-सेवा गतिविधियां। कार्मिक।

व्यवहार में, यह इस प्रकार किया जाता है:

I I. संगठन और कार्यप्रणाली के संदर्भ में, इसका अर्थ है:

1. शैक्षणिक कार्य का निरंतर प्रबंधन:

सैन्य अनुशासन के क्षेत्र में लक्ष्यों का समय पर निर्धारण और कार्य निर्धारित करना;

शैक्षिक कार्यों में सभी श्रेणियों के नेताओं को शामिल करना और इन गतिविधियों का समन्वय करना;

शासकीय दस्तावेजों का योग्य ज्ञान;

इस कार्य के मुद्दों और समस्याओं की बैठकों और सत्रों में, विभिन्न स्तरों पर बैठकों और सभाओं में व्यवस्थित चर्चा।

2. सभी श्रेणियों के कमांडरों (प्रमुखों) के लिए उच्च सैद्धांतिक और पद्धतिगत प्रशिक्षण प्रदान करना।

3. 100% कर्मियों पर शैक्षिक प्रभाव का कवरेज और शैक्षिक कार्यों में सैन्य कर्मियों की सभी श्रेणियों के सामाजिक, मनोवैज्ञानिक, राष्ट्रीय, पेशेवर और अन्य विशेषताओं पर विचार:

कर्मियों के जीवन के सभी पहलुओं पर निरंतर शैक्षिक प्रभाव सुनिश्चित करना;

कार्य में दक्षता और लचीलापन;

काम के रूपों और तरीकों की पूरी श्रृंखला का उपयोग करना (आरेख 1 देखें), सैन्य कर्मियों की विभिन्न श्रेणियों की शिक्षा के लिए एक विभेदित दृष्टिकोण;

उच्च शैक्षणिक कौशल, शैक्षणिक चातुर्य और शैक्षणिक तकनीकों में पेशेवर महारत।

4. शैक्षिक कार्यों के परिणामों की निरंतर निगरानी एवं व्यावहारिक सत्यापन।

5. सैन्य अनुशासन की स्थिति का विश्लेषण (चित्र 2 देखें)।

6. सर्वोत्तम प्रथाओं का आदान-प्रदान, उनका संश्लेषण एवं प्रसार।

ये कानून और व्यवस्था और सैन्य अनुशासन को बनाए रखने और मजबूत करने के लिए यूनिट (जहाज) के अधिकारियों की सामान्य आवश्यकताएं और मुख्य दिशाएं, रूप और तरीके हैं। लेकिन प्रत्येक इकाई (यूनिट) के अपने विशिष्ट कार्य होते हैं, जो सैन्य कर्मियों की दैनिक गतिविधियों पर विशिष्ट विशेषताएं थोपते हैं। इसके आधार पर, किसी विशिष्ट इकाई (इकाई) में सैन्य अनुशासन को मजबूत करने की समस्याओं को हल करते समय, इसकी बारीकियों को ध्यान में रखना आवश्यक है।

इस प्रकार, सैन्य अनुशासन के कानून और सिद्धांत अधिकारी संवर्गों की गतिविधि की मुख्य दिशाएँ निर्धारित करते हैं और उन्हें इस आधार पर, अनुशासन बनाए रखने की प्रणाली, शैक्षिक प्रभावों की सामग्री, रूपों और तरीकों में सुधार करने और अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करने की अनुमति देते हैं। कर्मियों का संगठन.

कार्यप्रणाली योजना थी:

76वें कार्मिक प्रबंधन निदेशालय के उप प्रमुख

मुख्य निदेशालय के दक्षिण-पूर्वी प्रशासनिक जिले के लिए

मास्को शहर के लिए रूस का EMERCOM

आंतरिक सेवा के प्रमुख

30 दिसंबर को कजाकिस्तान गणराज्य के सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिक सेवा के गठन की 15वीं वर्षगांठ मनाई गई। 2002 में इसी दिन रक्षा मंत्री का आदेश संख्या 505 "कजाकिस्तान गणराज्य के सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिकों और समाजशास्त्रियों के एक संस्थान के निर्माण पर" जारी किया गया था। कजाकिस्तान गणराज्य के सशस्त्र बलों के जनरल स्टाफ के शैक्षिक और वैचारिक कार्य विभाग के मनोवैज्ञानिक, समाजशास्त्रीय और सैन्य-सामाजिक कार्य विभाग के प्रमुख लेफ्टिनेंट कर्नल शिनार मुखमेदज़ानोवा ने गठन में मुख्य मील के पत्थर के बारे में बात की और कजाकिस्तान गणराज्य के सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिक सेवा के विकास की संभावनाएं।

शिनार सायलौखानोव्ना, जैसा कि मैं इसे समझता हूं, आपकी प्रत्यक्ष भागीदारी से सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिक कार्य का गठन हुआ।

नहीं, आप क्या हैं... सबसे पहले, एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान ने लंबे समय से सशस्त्र बलों सहित व्यापक व्यावहारिक अनुप्रयोग का अधिकार अर्जित किया है। और दूसरी बात, शैक्षिक और सामाजिक-कानूनी कार्य विभाग में मेरी गतिविधियों की शुरुआत 2004 से हुई। उस समय तक, मनोवैज्ञानिक सेवा एक वर्ष से अधिक समय से कार्य कर रही थी और अपने स्वयं के कार्यों और कार्यों के साथ एक पूर्ण संरचनात्मक इकाई बन गई थी।

- सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिक सेवा का निर्माण कितना प्रासंगिक था?

तुम्हें याद होगा वो भी क्या जमाना था. उन वर्षों में, हमारे सशस्त्र बलों में सक्रिय सुधार हुआ। कम से कम समय में, पेशेवर सार्जेंट, सैन्य पुलिस और सैन्य जिलों का एक संस्थान बनाया गया। सैनिकों में नए प्रकार के हथियार और सैन्य उपकरण आने लगे, और धीरे-धीरे अनुबंधित सैनिकों को अनुबंधित सैनिकों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाने लगा। नई परिस्थितियों में लोगों के साथ काम करने के लिए मानवीय क्षेत्र में भी सुधार की आवश्यकता थी। और सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिकों और समाजशास्त्रियों के एक संस्थान का निर्माण सशस्त्र बलों के आधुनिकीकरण की दिशाओं में से एक बन गया।

यह कहना ग़लत होगा कि 2002 में हम "बिना जुताई वाले खेत" में आ गए। पहले से ही 90 के दशक में, अल्माटी स्टेट यूनिवर्सिटी के सैन्य विभाग के प्रमुख कर्नल वालेरी मिखाइलोविच बिरयुकोव ने सैन्य मनोविज्ञान की मूल बातें का अध्ययन किया था। अब तक, उनके मैनुअल सैन्य मनोविज्ञान के अध्ययन का आधार हैं। सशस्त्र बलों की मनोवैज्ञानिक सेवा के विकास में एक बड़ा योगदान इसके पहले प्रमुख कर्नल पावलोविच वासिली इग्नाटिविच ने दिया था। दुर्भाग्यवश, वे हमें असमय छोड़कर चले गये। ये सोवियत स्कूल के अधिकारी, वास्तविक अधिकारी-शिक्षक थे, जिन्हें कजाकिस्तान गणराज्य के सशस्त्र बलों में सैन्य मनोविज्ञान के संस्थापक कहा जा सकता है।

- सशस्त्र बलों में मनोविज्ञान के क्षेत्र में सैद्धांतिक विकास का अनुप्रयोग किस हद तक उचित था?

मनोवैज्ञानिक सेवा के गठन के पहले दिनों से, इसके विकास के लिए एक बड़ा प्रोत्साहन शैक्षिक और सामाजिक-कानूनी कार्य विभाग के प्रमुख द्वारा दिया गया था, आज प्रथम उप रक्षा मंत्री - जनरल स्टाफ के प्रमुख कजाकिस्तान गणराज्य के सशस्त्र बल, लेफ्टिनेंट जनरल मूरत मेकेयेव। इसके अलावा, वह सरयोज़ेक डिवीजन के कमांडर के रूप में अपने व्यक्तिगत अनुभव पर आधारित थे, जहां 90 के दशक के अंत में - 2000 के दशक की शुरुआत में उन्होंने नियमित रूप से सैन्य अनुशासन के उल्लंघन के लिए प्रवृत्त लोगों के समूहों की गुमनाम पूछताछ और पहचान शुरू की। इसने पहले से ही तत्कालीन कुल बैरक गुंडागर्दी को खत्म करने में परिणाम दिए, यही कारण है कि आज भी सैनिकों के बीच इसकी मांग बनी हुई है।

वैसे, लेफ्टिनेंट जनरल मेकयेव द्वारा अपने समय में परीक्षण और लागू किए गए मनोवैज्ञानिक कार्य के कई क्षेत्रों को अब सशस्त्र बलों के पैमाने पर लागू किया जा रहा है। उदाहरण के लिए, एयरमोबाइल फोर्सेज में, जो लोग पूरी तरह से मनोवैज्ञानिक रूप से स्थिर नहीं थे, उन्हें सहायक इकाइयों को सौंपा जाना शुरू हुआ, जहां युद्ध प्रशिक्षण की तीव्रता कम थी। इससे इकाइयों में स्थिति में गंभीरता से सुधार हुआ और मैत्रीपूर्ण, सजातीय और इसलिए युद्ध के लिए तैयार सैन्य टीमें बनाना संभव हो गया। ग्राउंड फोर्सेज में, सभी स्तरों के कमांडरों के लिए कर्मियों के चयन को एक नए स्तर पर लाया गया, जहां मुख्य प्रारंभिक डेटा उनके मनोवैज्ञानिक अध्ययन, उनके नेतृत्व और बौद्धिक गुणों के परिणाम थे। इसका परिणाम सफल युद्ध प्रशिक्षण गतिविधियाँ, युद्ध के लिए तैयार हथियार और सैन्य उपकरण, नकारात्मक तथ्यों का उन्मूलन, "जलती हुई आँखें" और कर्मियों के बीच सेवा करने की इच्छा है।

इसलिए, आधिकारिक कार्य के मनोवैज्ञानिक पहलुओं पर जनरल स्टाफ के प्रमुख का निरंतर ध्यान इस बात का स्पष्ट उदाहरण है कि अधिकारियों को क्षेत्र में मनोवैज्ञानिक कार्य को कैसे व्यवस्थित करना चाहिए।

- उस समय हमेशा की तरह, मुख्य समस्याग्रस्त मुद्दा कर्मियों का चयन था?

निश्चित रूप से! उस समय, युद्ध की तैयारी निर्धारित करने वाले पदों पर भी कर्मचारियों को नियुक्त करना मुश्किल था, लेकिन यहां सैन्य मनोवैज्ञानिकों की भर्ती की आवश्यकता है, जिन्हें गहन युद्ध प्रशिक्षण गतिविधियों की स्थितियों में कर्मियों के साथ सक्षम रूप से काम करना चाहिए - क्षेत्र में, बैरक में, में पार्क। मुख्य मानव संसाधन मनोवैज्ञानिक शिक्षा वाली महिला सैन्यकर्मी थीं। उच्चतम स्तर की जिम्मेदारी और दक्षता के साथ, संस्थानों और विश्वविद्यालयों के मनोवैज्ञानिक संकायों के कल के स्नातक सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिक कार्य प्रणाली में एक महत्वपूर्ण कड़ी बन गए हैं और आज भी बने हुए हैं। काम के प्रति पेशेवर रवैये के उदाहरण के रूप में, मैं मेजर नताल्या ग्रिडासोवा (उनकी शादी से पहले - काजाकोवा), मेजर दिलनारा इस्मागुलोवा, मेजर ज़ानिल इंकारबेकोवा, कैप्टन आलिया तौखानोवा का हवाला दे सकता हूं, जो सैनिकों में मनोवैज्ञानिक कार्य के गठन के मूल में खड़े थे।

इसके अलावा, कर्मियों के प्रशिक्षण पर रक्षा मंत्री मुख्तार कपाशेविच अल्टीनबाएव के ध्यान के लिए धन्यवाद, 2000 के दशक की शुरुआत से हमें रूसी संघ के सैन्य विश्वविद्यालय में सैन्य मनोविज्ञान और समाजशास्त्र में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने का अवसर मिला है, दोनों कैडेट और छात्र और सहायक। इन प्रतिनिधियों में से एक, कर्नल अलेक्जेंडर व्लादिमीरोविच कोवलेंको ने लंबे समय तक रक्षा मंत्रालय की मनोवैज्ञानिक सेवा का नेतृत्व किया, और आज इस शैक्षणिक संस्थान के सबसे अच्छे और सबसे होनहार स्नातक, कैप्टन अरमान कलीशेव और कैप्टन नूरसाखित राखमेतोव, विभाग में सेवा करते हैं। शैक्षिक और वैचारिक कार्य.

इसके अलावा, हम इस दिशा में लगातार सुधार कर रहे हैं। अभी एक सप्ताह पहले, सैन्य मनोविज्ञान में स्नातकोत्तर की पहली स्नातक राष्ट्रीय रक्षा विश्वविद्यालय में हुई थी। इस वर्ष, ग्राउंड फोर्सेज के सैन्य संस्थान ने "यूनिट में मनोवैज्ञानिक कार्य" विशेषता के लिए कैडेटों की भर्ती की। "नागरिक" विश्वविद्यालयों के सर्वश्रेष्ठ स्नातक, जिन्होंने अपने जीवन को सेना के साथ जोड़ने का फैसला किया, मनोवैज्ञानिकों - बटालियन मनोवैज्ञानिकों के प्राथमिक पदों पर कार्यरत होकर, एक तरफ नहीं खड़े होते।

- इसमें कोई संदेह नहीं है कि मनोवैज्ञानिक कार्य में साल-दर-साल सुधार हो रहा है...

बिना कहें चला गया। हमने कहां से शुरुआत की? सैन्य कर्मियों का अध्ययन, गार्डों का परीक्षण, गुमनाम पूछताछ, परामर्श के माध्यम से नकारात्मक तथ्यों की पहचान करना। बाद में, सैन्य कर्मियों के समस्या समूहों - तथाकथित समूह "सी" और "डी" के लिए एक विभेदित दृष्टिकोण विकसित किया गया। जो कोई भी विस्तार से काम करता है या कर्मियों के साथ काम कर चुका है वह समझ जाएगा कि मैं किस बारे में बात कर रहा हूं। इसके बाद, सैन्य कर्मियों का वितरण उनकी न्यूरोसाइकिक स्थिरता के स्तर के आधार पर इकाइयों के बीच और चालक दल और चालक दल के बीच - उनकी मनोवैज्ञानिक अनुकूलता के अनुसार आयोजित किया गया था। मनोवैज्ञानिक चित्र आज किसी भी सैन्यकर्मी के लिए मुख्य विशेषता दस्तावेज बन गया है। आपसी नियंत्रण की प्रणाली "झाउयंगरलिक डॉस" शुरू की गई है। एक गंभीर परियोजना सैन्य संस्थानों के अधिकारी स्नातकों का उनकी बौद्धिक क्षमताओं और व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक गुणों के अनुसार अध्ययन और वितरण है। इसके अलावा, मनोवैज्ञानिक सेवाएं सैन्य कर्मियों के पारिवारिक संबंधों का अध्ययन करने, वर्तमान समस्याओं की पहचान करने और उन्हें हल करने के लिए कमांडरों को प्रस्ताव देने के लिए सक्रिय रूप से काम कर रही हैं। सैनिकों की युद्ध गतिविधियों के लिए नैतिक और मनोवैज्ञानिक समर्थन के घटकों में से एक के रूप में मनोवैज्ञानिक कार्य अपरिहार्य है।

कजाकिस्तान गणराज्य के सशस्त्र बलों के जीवन और गतिविधियों के सभी पहलुओं पर मनोवैज्ञानिकों का प्रभाव बढ़ रहा है। यह काफी हद तक जमीन पर मनोवैज्ञानिक कार्य के कुशल संगठन, किसी विशिष्ट व्यक्ति को लक्षित करने, उसे आवश्यक मनोवैज्ञानिक सहायता और समर्थन प्रदान करने के कारण है। जहां मनोवैज्ञानिक कुशलतापूर्वक और सक्षमता से काम करते हैं, वहीं सैन्य समूहों में होने वाली पूर्वानुमान प्रक्रियाओं में काफी सुधार हुआ है।

मैं विशेष रूप से मनोवैज्ञानिकों और कमांडरों, शैक्षिक संरचनाओं के विशेषज्ञों और चिकित्सा कर्मियों के बीच निरंतर आधार पर घनिष्ठ बातचीत पर ध्यान देना चाहूंगा। अपने काम को व्यवस्थित करने के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण के साथ ही एक मनोवैज्ञानिक उसे सौंपे गए कर्तव्यों को प्रभावी ढंग से पूरा करने में सक्षम होता है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, वास्तव में, सशस्त्र बलों में मनोवैज्ञानिक कार्य व्यापक रूप से विकसित किया गया है और आज यह अधीनस्थों के साथ उच्च गुणवत्ता वाले काम के लिए कमांडर-इन-चीफ, कमांडरों, सभी स्तरों के कमांडरों के हाथों में एक प्रभावी उपकरण है।

- और निष्कर्ष में, भविष्य के लिए एक प्रश्न: आप भविष्य में सैन्य मनोविज्ञान को कैसे देखते हैं?

युद्धों का इतिहास और युद्ध की कला स्पष्ट रूप से दर्शाती है कि युद्ध, अपने सार में, अधिकाधिक एक मनोवैज्ञानिक घटना बनता जा रहा है। मनोवैज्ञानिक हथियार आधुनिक और भविष्य के युद्ध का एक स्वतंत्र, प्रभावी और अपेक्षाकृत सस्ता साधन बनते जा रहे हैं। और लड़ाई का पाठ्यक्रम और परिणाम काफी हद तक इस बात पर निर्भर करेगा कि विरोधी पक्षों के सैनिक आधुनिक युद्ध मनो-प्रौद्योगिकियों के उपयोग की स्थितियों में कार्य करने के लिए कितने तैयार होंगे। मुख्य व्यक्ति, कर्मियों के युद्ध संचालन के लिए मनोवैज्ञानिक सहायता का प्रत्यक्ष आयोजक, एक मनोवैज्ञानिक है। सैन्य कर्मियों को मनोवैज्ञानिक सहायता की गुणवत्ता, और, परिणामस्वरूप, उनकी युद्ध गतिविधि और युद्ध की स्थिति में जीवित रहना, काफी हद तक उनकी व्यावसायिकता, प्रेरणा और नैतिक विचारों के स्तर पर निर्भर करता है।

इसलिए, सैन्य मनोविज्ञान के क्षेत्र में सभी आधुनिक अनुसंधानों का उद्देश्य युद्ध संचालन के लिए सैन्य कर्मियों की मनोवैज्ञानिक तैयारी करना होना चाहिए

अब हम मनोवैज्ञानिक कार्यों के लिए तकनीकी और सॉफ्टवेयर उपकरणों का विकास देख रहे हैं - पॉलीग्राफ उपकरण, स्वचालित मनोवैज्ञानिक निदान "अक सुनकर", स्वचालित डेटा प्रोसेसिंग सिस्टम और कई अन्य। मुझे विश्वास है कि भविष्य में मनोवैज्ञानिक सेवा अधीनस्थों के साथ काम के संबंध में निर्णय लेने के लिए कमांडरों को वास्तविक समय में सबसे आवश्यक जानकारी प्रदान करने में सक्षम होगी। लेकिन किसी भी मामले में, आज और भविष्य में, सैन्य मनोविज्ञान कर्मियों के साथ काम करने का आधार है।

परिचय

जनसंपर्क गतिविधियाँ, जो हमारे देश के लिए नई हैं, का उपयोग आज सकारात्मक छवि बनाए रखने और विभिन्न क्षेत्रों की घटनाओं, संस्थानों, तत्वों के प्रति अवांछनीय नकारात्मक दृष्टिकोण को ठीक करने, विभिन्न समस्याग्रस्त अंतरालों को खोजने और समाप्त करने के लिए किया जाता है।

समस्या की स्थिति:

रूसी संघ के सामाजिक-राजनीतिक, सामाजिक-आर्थिक जीवन में हुए परिवर्तनों ने बिना किसी अपवाद के सभी क्षेत्रों को प्रभावित किया है। वे सेना को छूने से बच नहीं सके। देश में चल रहे आर्थिक संकट के कारण सैन्य और कानून प्रवर्तन एजेंसियों की जरूरतों पर खर्च में कमी, रूपांतरण, विकास का निलंबन और यहां तक ​​कि सैन्य-औद्योगिक जटिल उद्यमों के कामकाज में कमी आई है, और इसलिए उपकरण और युद्ध प्रभावशीलता में गिरावट आई है। रूसी सेना का. सार्वजनिक नैतिकता में बदलाव ने हमें सैन्य कर्मियों के प्रति नागरिक आबादी के रवैये पर पुनर्विचार करने के लिए मजबूर किया; आध्यात्मिक जीवन में एक निश्चित गिरावट ने सैन्य इकाइयों के कर्मियों के बीच मनोवैज्ञानिक माहौल को तुरंत प्रभावित किया। आधुनिक परिस्थितियों में, जब रूसी सेना को मिश्रित सिद्धांत (अनुबंध सैनिक, भर्ती) के अनुसार नियुक्त किया जाता है, तो कर्मियों की भर्ती की प्रक्रिया कई समस्याओं से भरी होती है। उनमें से सबसे कठिन रूसी सेना में भर्ती के तहत सेवा करने के लिए युवाओं की अनिच्छा है। जनसंपर्क कार्यक्रमों का उपयोग करके इस समस्या को हल किया जा सकता है, लेकिन रूसी संघ में ऐसे कार्यक्रमों का कम उपयोग किया जाता है।

संकट:रूसी सेना में भर्ती के तहत सेवा करने के लिए युवाओं की अनिच्छा।

लक्ष्य:रूसी सेना में भर्ती के तहत सेवा करने के लिए युवाओं की अनिच्छा को दूर करने के उपायों के कार्यक्रम का विश्लेषण।

कार्य:

रूस में समस्या की बारीकियों का अध्ययन

विदेश में समस्या के समाधान के तरीकों पर शोध

आरएफ सशस्त्र बलों के कर्मियों के साथ काम के आयोजन की समस्याओं का अध्ययन

सैन्य वातावरण में निम्नलिखित शब्द है, जो समग्र रूप से राज्य के लिए भी प्रासंगिक है: नैतिक और मनोवैज्ञानिक समर्थन। राज्य स्तर पर, यह राज्य और सैन्य नेतृत्व, सैन्य कमान और नियंत्रण निकायों, सेना और नौसेना के अधिकारियों द्वारा कर्मियों और आबादी की ऐसी नैतिक और मनोवैज्ञानिक स्थिति को प्राप्त करने के लिए किए गए समन्वित उपायों का एक सेट है जो आवश्यक है। शांतिकाल में निर्धारित कार्यों को पूरा करें और युद्ध (संघर्ष) में विजय प्राप्त करें। इस स्तर पर, एमपीओ राजनीतिक, आर्थिक, सैन्य पहलुओं को कवर करता है और मीडिया के सक्रिय उपयोग, विज्ञान, साहित्य और कला की उपलब्धियों और अन्य अवसरों के साथ सभी राज्य और सैन्य संगठनों, कमांडरों, मुख्यालयों और शैक्षिक संगठनों द्वारा किया जाता है। देश की जनसंख्या की चेतना और व्यवहार को प्रभावित करें। इस प्रकार, देश की संपूर्ण नागरिक आबादी और विशेष रूप से इसका वह हिस्सा जो सशस्त्र बलों के जुटाव संसाधन बनाता है, को सैन्य और सरकारी तंत्र द्वारा आयोजित जनसंपर्क कार्यक्रमों के लक्षित दर्शक के रूप में माना जाना चाहिए। प्रत्येक नागरिक को पितृभूमि की रक्षा के विचार और सैन्य सेवा के अर्थ को समझना चाहिए। प्रत्येक सैनिक को अपने अंदर निम्नलिखित तत्वों को समझना और विकसित करना चाहिए: अनुशासन, लड़ने की भावना, जीतने की इच्छा, आत्म-नियंत्रण, आत्म-सम्मान, ईमानदारी, सैन्य कर्तव्य के प्रति समर्पण, सैनिक और सैन्य सम्मान की भावना। केवल समाज, स्वयं लोग ही सेना को उचित आध्यात्मिक ऊर्जा दे सकते हैं। वर्तमान समय में आध्यात्मिकता का अभाव और अनैतिकता भयंकर रूप से बढ़ रही है। हिंसा, प्रतिशोध, संशयवाद, घोर अज्ञानता और मूर्खता का पंथ राष्ट्रीय संस्कृति, इतिहास, हमारी नैतिकता और रीति-रिवाजों और रूस के लोगों के सदियों पुराने ज्ञान के विपरीत है। कर्तव्य, सम्मान, पितृभूमि की सेवा और सैन्य सेवा के लिए प्रेरणा के अन्य घटकों जैसी अवधारणाओं का अवमूल्यन किया जाता है। आबादी के एक महत्वपूर्ण हिस्से में, विशेषकर युवा लोगों में, उग्रवादी, राष्ट्रवादी, सेना-विरोधी भावनाएँ बढ़ रही हैं। जिस वैचारिक, वैचारिक, नैतिक और मनोवैज्ञानिक संकट में रूस खुद को पाता है वह उसके भविष्य, उसके राज्य के दर्जे, विश्व सभ्यता में स्थिति और भूमिका के लिए एक वास्तविक खतरा है। यदि समाज और सरकारी अधिकारी लोगों के बीच सैन्य आदमी के लिए प्यार और सम्मान की भावना नहीं बनाते हैं, सेना की खराब देखभाल करते हैं (और कुछ राजनेता और मीडिया प्रतिनिधि इसे राज्य के लिए बोझ मानते हैं), तो ऐसा समाज और ऐसी सरकार कभी भी सैनिकों को किसी उपलब्धि के लिए प्रेरित नहीं कर पाएगी, और इसलिए उन्हें उनसे जीत की उम्मीद करने का कोई अधिकार नहीं है। यह सब सशस्त्र बलों के प्रति सरकारी निकायों, मीडिया के रवैये में मूलभूत परिवर्तन की आवश्यकता को इंगित करता है, लोगों के बीच, विशेष रूप से युवा लोगों के बीच, देशभक्ति की चेतना, सैन्य सेवा और तत्परता के महत्व की समझ को मजबूत करने के लिए काम को मजबूत करता है। पितृभूमि की रक्षा करना, सेना और लोगों की एकता को विकसित करना और मजबूत करना।

कुछ शोधकर्ताओं का मानना ​​है कि वर्तमान चरण में सबसे महत्वपूर्ण मुद्दा सैन्य सेवा की प्रतिष्ठा में गिरावट की समस्या है। एक जटिल और बहुआयामी घटना के रूप में समझी जाने वाली, सैन्य सेवा की प्रतिष्ठा को समाज और उसके सदस्यों द्वारा वर्तमान सशस्त्र बलों के सामाजिक महत्व और आवश्यकता, उनकी गतिविधियों, स्थिति और समाज में वास्तविक स्थिति के तुलनात्मक मूल्यांकन के रूप में माना जाता है। VTsIOM के अनुसार, केवल 7% माता-पिता अपने बच्चों के लिए एक पेशेवर सैन्य पेशा चुनने की इच्छा व्यक्त करते हैं। सैन्य सेवा की प्रतिष्ठा के स्व-मूल्यांकन का सूचकांक, नियुक्त सैन्य कर्मियों के एक सर्वेक्षण के परिणामों के आधार पर, 2001 में 40 इकाइयाँ (1999 में - 30 इकाइयाँ) थी। उत्तरदाताओं की अपेक्षाकृत कम उम्र के कारण, सैन्य सेवा के मुख्य "फायदे" चुने गए: कठिन परिस्थितियों में खुद को परखने, शारीरिक प्रशिक्षण प्राप्त करने और नए स्थान देखने का अवसर। हालाँकि, भर्ती-पूर्व युवाओं को प्रशिक्षण और शिक्षित करने के लिए एक प्रभावी प्रणाली की कमी इस तथ्य की ओर ले जाती है कि सार्जेंट और सैनिकों के बीच सैन्य-कॉर्पोरेट मूल्य प्रमुख नहीं हैं। यह स्थिति न केवल जोखिम से जुड़ी कड़ी मेहनत के लिए नैतिक और भौतिक पुरस्कार की कमी और कई नागरिक अधिकारों पर प्रतिबंधों से प्रभावित थी, बल्कि कुछ मीडिया के उदासीन रवैये या यहां तक ​​कि सेना विरोधी अभियानों से भी प्रभावित थी।

इस बीच, मीडिया का देश की आबादी पर और विशेष रूप से सैन्य कर्मियों पर बहुत बड़ा प्रभाव है (सर्वेक्षित सैन्य कर्मियों में से 58% ने संकेत दिया कि मीडिया सैन्य सेवा के बारे में जनता की राय बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है)। वे सैनिकों का मनोबल बढ़ाने, उन्हें युद्ध अभियान को अंजाम देने के लिए संगठित करने और कर्मियों का मनोबल गिराने, उनके उद्देश्य की शुद्धता में संदेह पैदा करने, दोनों में सक्षम हैं। मीडिया समाज में सेना के प्रति, सैन्य सेवा के प्रति, देश की रक्षा के लिए नागरिक के कर्तव्यों को पूरा करने के प्रति अनुकूल दृष्टिकोण पैदा कर सकता है। देश की आबादी को सेना में सेवा देने के ख़िलाफ़ करना, सशस्त्र बलों के अधिकार और जनमत की नज़र में सेना की प्रतिष्ठा को कमज़ोर करना उनकी शक्ति में है।

उपरोक्त की पुष्टि करने वाला सबसे महत्वपूर्ण उदाहरण उत्तरी काकेशस में घटनाओं के कवरेज की प्रकृति है। इस प्रकार, पहले चेचन अभियान में, टेलीविजन और रेडियो रिपोर्टों और समाचार पत्रों के प्रकाशनों ने बड़े पैमाने पर रूसी सैनिकों के कार्यों के प्रति बेहद नकारात्मक सार्वजनिक प्रतिक्रिया के निर्माण में योगदान दिया। दागिस्तान और चेचन्या में आतंकवाद विरोधी अभियान के दौरान, मीडिया के संबंध में देश के नेतृत्व की सक्षम नीति के लिए धन्यवाद, संयुक्त समूह के सैनिकों के कार्यों को आबादी का समर्थन मिला, और देश में सैन्य संगठन की लोकप्रियता बढ़ गई। .

रूसी संघ के सशस्त्र बलों में भर्ती की समस्याओं को हल करने के लिए, सैन्य सेवा की प्रतिष्ठा बढ़ाना और विज्ञापन के अवसरों का उपयोग करना महत्वपूर्ण है, जैसा कि पश्चिमी देशों में किया जाता है। हमारे देश में, 25% सैनिकों और हवलदारों ने ऐसा विज्ञापन कभी नहीं देखा है, 30% ने इसे तब देखा जब उन्होंने सैन्य पंजीकरण और भर्ती कार्यालय की दहलीज पार कर ली।

इस बीच, मैं एक बार फिर सैन्य सेवा के मुद्दों पर काम करते समय मीडिया के उपयोग के महत्व पर जोर देना चाहूंगा, साथ ही सैन्य पंजीकरण और भर्ती कार्यालयों और सैन्य इकाइयों में प्रेस केंद्र और जनसंपर्क सेवाएं बनाने की आवश्यकता पर भी जोर देना चाहूंगा।